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浅野中学校

浅野中学校

〒221-0012
神奈川県横浜市神奈川区子安台1‐3‐1
公式サイト
浅野中学校
Aライン
80偏差値
64
男子 02月03日
第6回合不合判定テスト
※詳しくは偏差値一覧をご覧ください。
性別
男子
学校名
浅野
入試日
02/03
Aライン80偏差値
64
Cライン50偏差値
60
浅野中学校の偏差値です。
Aライン80偏差値:合格可能性80%に必要な偏差値です(併願校を選定する際にご利用ください)。
Cライン50偏差値:合格可能性50%に必要な偏差値です(第一志望校を選定する際にご利用ください)。

アイコン_特長など特長など

学期

3学期制

週何日

6日制

登校時刻

8:35

制服

中高あり

給食

なし

食堂
軽食販売

食堂なし
販売中高あり

プール

屋内

なし

特特制度
奨学金制度

あり

アイコン_概要概要

  • 学校長

    古梶裕之

  • 創立

    大正9年

  • 生徒数

    839名

  • 所在地

    〒 221-0012
    神奈川県横浜市神奈川区子安台1-3-1

  • アクセス

  • 系列校

    中 高

  • 小学校からの
    内進生

    併設小学校なし

  • 高校生
    外部募集

    なし

  • 授業時間

    1コマ50分・週34時間
      1年 2年 3年
    国語 6 5 5 16
    社会 4 4 4 12
    数学 5 6 6 17
    理科 4 4 5 13
    英語 7 7 7 21
    5教科計 26 26 27 79

アイコン_沿革沿革

1920年、事業家の浅野總一郎が浅野綜合中学校を創立。1948年、学制改革により浅野綜合中学校を浅野中学校、同高等学校として戦災からの復興に努める。2020年1月創立100周年を迎える。

アイコン_教育方針と特色教育方針と特色

「九転十起」「愛と和」を校訓に設立。教育方針として自主独立の精神、義務と責任の自覚、そして心身共に健康で創造的な能力を持つ、逞しい人間の育成に努めている。そのための各種施設、教育組織、教育課程については細かい配慮が見られる。各教科とも充実したカリキュラムが組まれており、毎年難関大学に数多くの卒業生を輩出している。学舎は緑に囲まれ、1971年から県の愛護林鳥獣保護区に指定されている。この好環境のもと、生徒たちは自由でのびのびとした生活を送ることができる。クラブ活動も奨励しており参加率も高い。また、コミュニケーションを大切にしており、各学年のフロアには教員控室があり、担任の教員は常駐して生徒達の質問や相談に対応できるようになっている。

アイコン_進学・進路進学・進路

卒業生進路状況

主な合格実績

進学状況

2023年入試データ

2023年入試データ

  • 事前準備
  • 試験当日
  • 面接・アンケート・体育実技・作文
  • 合格発表・入学手続き
  • その他
  • 登校時

    登校時全般

    「事前にHP上で案内図や注意事項の配布がありました。」 (2023年度)

    「受験番号順に集合時間が決まっていて、私たちは7時30分から8時までに学校集合でした。」(7時40分到着) (2023年度)

    「事前にHP上で案内図や注意事項の配布がありました。」 (2023年度)

    「受験番号順に集合時間が決まっていて、私たちは7時30分から8時までに学校集合でした。」(7時40分到着) (2023年度)

    「前半の受験番号の生徒は7時~7時30分集合でしたが、早めに家を出たら、本当に早く着いてしまい、生徒たちが誘導している中を歩かせてあげることができませんでした。」(6時58分到着) (2022年度)

    「受付で教室が書かれた紙(先着順で決まる)が渡され、それに従いました。」 (2022年度)

    「開門前の待機場所はないので、時間に合わせて到着するよう指示がありました。受験番号1001番以降の受験生は、到着を7時30分以降にとのことだったので、早めに行くことはしませんでした。」 (2022年度)

    「駅から学校まで数メートルおきに在校生が立って寒い中“おはようございます”と挨拶しながら誘導していました。感心しました。」 (2022年度)

    「開門前に行くと寒い中待つことになるので、開門の少し後に到着できるように行きました。まだ混雑しておらず、スムーズに校舎に入って行きました。」(7時05分到着) (2022年度)

    「前半の受験番号の生徒は7時~7時30分集合でしたが、早めに家を出たら、本当に早く着いてしまい、生徒たちが誘導している中を歩かせてあげることができませんでした。」(6時58分到着) (2022年度)

    「受付で教室が書かれた紙(先着順で決まる)が渡され、それに従いました。」 (2022年度)

    「開門前の待機場所はないので、時間に合わせて到着するよう指示がありました。受験番号1001番以降の受験生は、到着を7時30分以降にとのことだったので、早めに行くことはしませんでした。」 (2022年度)

    「駅から学校まで数メートルおきに在校生が立って寒い中“おはようございます”と挨拶しながら誘導していました。感心しました。」 (2022年度)

    「開門前に行くと寒い中待つことになるので、開門の少し後に到着できるように行きました。まだ混雑しておらず、スムーズに校舎に入って行きました。」(7時05分到着) (2022年度)

    「検温などがありましたが、受験番号で集合時間を2段階に分けていたので、比較的スムーズでした。」 (2021年度)

    「案内板が各所に設置されており、分かりやすかったです。」 (2021年度)

    「検温などがありましたが、受験番号で集合時間を2段階に分けていたので、比較的スムーズでした。」 (2021年度)

    「案内板が各所に設置されており、分かりやすかったです。」 (2021年度)

    「すぐ教室に入ることができました。」(7時30分到着) (2020年度)

    「新子安駅から初詣のような行列で、4列くらいでゆっくり進みました。保護者の帰路も決まっていました。中学生が5mおきに道路に立ち、はみ出して歩かないようにロープが張られていました。」 (2020年度)

    「校内案内図は体育館のスクリーンに映してありました。」 (2020年度)

    「新子安駅に7時15分につきましたが、改札前まで列ができていました。誘導があったので混乱はありませんでしたが、駅から校舎まで30分程度見ておいた方がよいと思います。」(7時45分到着) (2020年度)

    「すぐ教室に入ることができました。」(7時30分到着) (2020年度)

    「新子安駅から初詣のような行列で、4列くらいでゆっくり進みました。保護者の帰路も決まっていました。中学生が5mおきに道路に立ち、はみ出して歩かないようにロープが張られていました。」 (2020年度)

    「校内案内図は体育館のスクリーンに映してありました。」 (2020年度)

    「新子安駅に7時15分につきましたが、改札前まで列ができていました。誘導があったので混乱はありませんでしたが、駅から校舎まで30分程度見ておいた方がよいと思います。」(7時45分到着) (2020年度)

    父母控室

    控室の場所、飲食、寒暖

    「控室は体育館のみでした。800人くらい入れるとアナウンスがありました。寒かったです。」 (2023年度)

    「控室は体育館のみでした。800人くらい入れるとアナウンスがありました。寒かったです。」 (2023年度)

    「体育館で待機していましたが、ひざ掛けやカイロがあっても寒すぎて耐えられなくなり、一旦帰宅しました。ずっと体育館で待つ予定の方は、カイロ数個、ヒートテック重ね着、ダウンコート、マフラー、大きめのひざ掛けを持参したほうがよいと思います。」 (2022年度)

    「体育館で待機していましたが、ひざ掛けやカイロがあっても寒すぎて耐えられなくなり、一旦帰宅しました。ずっと体育館で待つ予定の方は、カイロ数個、ヒートテック重ね着、ダウンコート、マフラー、大きめのひざ掛けを持参したほうがよいと思います。」 (2022年度)

    「控室の体育館はコロナ対策がされていました。寒かったです。」 (2021年度)

    「控室の体育館はコロナ対策がされていました。寒かったです。」 (2021年度)

    「7時50分ごろには体育館の席がかなり埋まっていました。空調は入っていましたが、会場が広いため冷えるので、防寒対策は必要です。」 (2020年度)

    「7時50分ごろには体育館の席がかなり埋まっていました。空調は入っていましたが、会場が広いため冷えるので、防寒対策は必要です。」 (2020年度)

    控室その他

    「控室は800名程度と限りがあるため、利用希望の場合は早めの受験番号を取るようにと説明がありました。」 (2023年度)

    「控室の席はゆったりしていましたが、椅子が硬くて痛かったです。コートを座布団代わりに敷いていました。」 (2023年度)

    「控室は800名程度と限りがあるため、利用希望の場合は早めの受験番号を取るようにと説明がありました。」 (2023年度)

    「控室の席はゆったりしていましたが、椅子が硬くて痛かったです。コートを座布団代わりに敷いていました。」 (2023年度)

    「コロナ感染予防のため控室は使いませんでした。前日、新子安駅に近いホテルに宿泊し、そこで待機しました。」 (2021年度)

    「コロナ感染予防のため控室は使いませんでした。前日、新子安駅に近いホテルに宿泊し、そこで待機しました。」 (2021年度)

    「受付後から1時間ほどは混んでいましたが、徐々に外に出る人も増えて、空いてきました。」 (2020年度)

    「受付後から1時間ほどは混んでいましたが、徐々に外に出る人も増えて、空いてきました。」 (2020年度)

    試験教室

    受験生の荷物、飲食、寒暖

    「休み時間は換気のために窓を開けたので寒かったそうです。」 (2022年度)

    「休み時間は換気のために窓を開けたので寒かったそうです。」 (2022年度)

    「休み時間の飲食は可能でした。」 (2021年度)

    「休み時間の飲食は可能でした。」 (2021年度)

    「休み時間中の飲食は自由で、おにぎりを食べている受験生もいました。」 (2020年度)

    「休み時間中の飲食は自由で、おにぎりを食べている受験生もいました。」 (2020年度)

    試験教室その他

    「受付した順に試験会場が決まるので、受験番号順に座る訳ではありませんでした。」 (2023年度)

    「受付した順に試験会場が決まるので、受験番号順に座る訳ではありませんでした。」 (2023年度)

    「問題用紙・解答用紙の配布・回収は在校生が行ったそうです。」 (2022年度)

    「試験開始前に本人確認があったそうです。」 (2022年度)

    「問題用紙・解答用紙の配布・回収は在校生が行ったそうです。」 (2022年度)

    「試験開始前に本人確認があったそうです。」 (2022年度)

    「答案回収時は教室で待機したそうです。」 (2020年度)

    「教室の時計は多少のずれがあるので、腕時計を持ってくるように説明がありました。」 (2020年度)

    「試験の開始・終了はチャイムで行われます。終了チャイムが鳴っている時の記入は不正とみなされます。」 (2020年度)

    「答案回収時は教室で待機したそうです。」 (2020年度)

    「教室の時計は多少のずれがあるので、腕時計を持ってくるように説明がありました。」 (2020年度)

    「試験の開始・終了はチャイムで行われます。終了チャイムが鳴っている時の記入は不正とみなされます。」 (2020年度)

    受験生との合流

    受験生との合流全般

    「帽子などの目立つものがあれば、合流する時分かりやすいと思いました。」 (2023年度)

    「帽子などの目立つものがあれば、合流する時分かりやすいと思いました。」 (2023年度)

    「待機場所のグラウンドが広すぎて、受験生の人数も多かったため見つけづらく、このあたりで待つということを事前に決めておけばよかったです。」 (2022年度)

    「父母はグラウンドに集まり、受験生は300人ずつ受験番号順に校舎から階段を下りて出て来ました。子どもの姿を見落としてしまい、目立つ服装にしておけばよかったと思いました。携帯持ち込み可だったので、連絡を取り合い合流できました。」 (2022年度)

    「待機場所のグラウンドが広すぎて、受験生の人数も多かったため見つけづらく、このあたりで待つということを事前に決めておけばよかったです。」 (2022年度)

    「父母はグラウンドに集まり、受験生は300人ずつ受験番号順に校舎から階段を下りて出て来ました。子どもの姿を見落としてしまい、目立つ服装にしておけばよかったと思いました。携帯持ち込み可だったので、連絡を取り合い合流できました。」 (2022年度)

    「登校時に、帰りの待ち合わせの校内案内図が配布されました。事前にHPでも発表していました。」 (2021年度)

    「受験生の数が非常に多かったですが、受験番号順に解散するように放送があり、スムーズに合流できました。」 (2021年度)

    「受験番号が後半だったので合流まで30分ほどかかりましたが、混乱はありませんでした。」 (2021年度)

    「受験生の数が多いところを、混乱がおきないようによく工夫されているなと感じました。」 (2021年度)

    「混むと思ったので、親は先に帰りました。本人は一人で帰って来ました。」 (2021年度)

    「受験番号が後ろのほうだったので、解散まで1時間ほど待たされましたが、受験生に先生がたくさん話をしてくれたと言っていました。」 (2021年度)

    「登校時に、帰りの待ち合わせの校内案内図が配布されました。事前にHPでも発表していました。」 (2021年度)

    「受験生の数が非常に多かったですが、受験番号順に解散するように放送があり、スムーズに合流できました。」 (2021年度)

    「受験番号が後半だったので合流まで30分ほどかかりましたが、混乱はありませんでした。」 (2021年度)

    「受験生の数が多いところを、混乱がおきないようによく工夫されているなと感じました。」 (2021年度)

    「混むと思ったので、親は先に帰りました。本人は一人で帰って来ました。」 (2021年度)

    「受験番号が後ろのほうだったので、解散まで1時間ほど待たされましたが、受験生に先生がたくさん話をしてくれたと言っていました。」 (2021年度)

    その他

    試験問題の持ち帰り、掲示と販売

    「試験問題の持ち帰り可、試験問題の掲示なし、販売なしでした。」 (2023年度)

    「試験問題の持ち帰り可、試験問題の掲示なし、販売なしでした。」 (2023年度)

    持ち物全般

    「机のガタついた時のために、段ボールの切れ端を持って行きました。」 (2023年度)

    「付添い者はモバイルバッテリーを持参しました。」 (2023年度)

    「机のガタついた時のために、段ボールの切れ端を持って行きました。」 (2023年度)

    「付添い者はモバイルバッテリーを持参しました。」 (2023年度)

    「受験票が取り出しやすいクリアファイルを用意しました。」 (2022年度)

    「カイロは貼る、貼らない両方のタイプを用意しました。」 (2022年度)

    「学校説明会や合不合の時は上履きが必要でしたが、試験当日は不要でした。」 (2022年度)

    「鉛筆がバラバラにならないように、輪ゴムでまとめて行きました。」 (2022年度)

    「受験票のコピーを持たせました。」 (2022年度)

    「受験票が取り出しやすいクリアファイルを用意しました。」 (2022年度)

    「カイロは貼る、貼らない両方のタイプを用意しました。」 (2022年度)

    「学校説明会や合不合の時は上履きが必要でしたが、試験当日は不要でした。」 (2022年度)

    「鉛筆がバラバラにならないように、輪ゴムでまとめて行きました。」 (2022年度)

    「受験票のコピーを持たせました。」 (2022年度)

    「座布団を持参しました。」 (2021年度)

    「ギリギリまで確認したいテキストや自作プリントを持って行きましたが、各教科1冊程度にして軽くしました。」 (2021年度)

    「座布団を持参しました。」 (2021年度)

    「ギリギリまで確認したいテキストや自作プリントを持って行きましたが、各教科1冊程度にして軽くしました。」 (2021年度)

    「受験票が自宅印刷でペラペラだったので、白いマスキングテープを持参し、机に貼り付けました。」 (2020年度)

    「ウイルスが心配だったので、手袋、マスクは常に装着していました。」 (2020年度)

    「受験票が自宅印刷でペラペラだったので、白いマスキングテープを持参し、机に貼り付けました。」 (2020年度)

    「ウイルスが心配だったので、手袋、マスクは常に装着していました。」 (2020年度)

    (面接が関係しない)服装全般

    「暑くなったら脱げるように重ね着させました。」 (2023年度)

    「暑くなったら脱げるように重ね着させました。」 (2023年度)

    「教室が寒いといけないので、暖かいズボンをにして、上着はフリースで調整しました。」 (2022年度)

    「換気で寒くなるのに備え、トレーナーにカーディガンを羽織りました。外で着用したダウンが黄色で、試験終了後合流時に見つけやすかったです。」 (2022年度)

    「教室が寒いといけないので、暖かいズボンをにして、上着はフリースで調整しました。」 (2022年度)

    「換気で寒くなるのに備え、トレーナーにカーディガンを羽織りました。外で着用したダウンが黄色で、試験終了後合流時に見つけやすかったです。」 (2022年度)

    「それほど寒くなかったので、あまり暑くないような服で、温度調節しやすい上着にしました。」 (2021年度)

    「コートだと試験中はおれるか不明だったので、寒い時にはおれるパーカーを持参しました。」 (2021年度)

    「枚数を増やすと動きにくくなるので、なるべく厚めの裏起毛の服を着せました。」 (2021年度)

    「それほど寒くなかったので、あまり暑くないような服で、温度調節しやすい上着にしました。」 (2021年度)

    「コートだと試験中はおれるか不明だったので、寒い時にはおれるパーカーを持参しました。」 (2021年度)

    「枚数を増やすと動きにくくなるので、なるべく厚めの裏起毛の服を着せました。」 (2021年度)

    「本人のお気に入りのカーディガンは必須でした。暖冬だったので、防寒着ではなく、普通のデニムやストレッチの効いたズボンにしました。上は重ね着で調整するようにしました。」 (2020年度)

    「本人のお気に入りのカーディガンは必須でした。暖冬だったので、防寒着ではなく、普通のデニムやストレッチの効いたズボンにしました。上は重ね着で調整するようにしました。」 (2020年度)

    食べ物全般

    「ラムネ、チョコレート、温かく甘くした紅茶と一口サイズのパンを持参しました。」 (2023年度)

    「ラムネ、チョコレート、温かく甘くした紅茶と一口サイズのパンを持参しました。」 (2023年度)

    「グミ、おにぎり、いつも飲んでいるスポーツドリンクを持たせました。」 (2022年度)

    「温かい飲み物、常温の飲み物、のどアメ、うめぼし、切らずに食べられるステックようかんを持たせました。」 (2022年度)

    「試験時間がずれた場合、軽食があるとよいと学校HPに書いてあったので、おにぎりを用意しましたが、結局食べずに終わりました。」 (2022年度)

    「カロリーメイト、おにぎり、お茶を持参しました。」 (2022年度)

    「グミ、おにぎり、いつも飲んでいるスポーツドリンクを持たせました。」 (2022年度)

    「温かい飲み物、常温の飲み物、のどアメ、うめぼし、切らずに食べられるステックようかんを持たせました。」 (2022年度)

    「試験時間がずれた場合、軽食があるとよいと学校HPに書いてあったので、おにぎりを用意しましたが、結局食べずに終わりました。」 (2022年度)

    「カロリーメイト、おにぎり、お茶を持参しました。」 (2022年度)

    「一口サイズチョコレート、常温のお茶、飲むゼリーを持参しました。」 (2021年度)

    「いつもの水筒にいつもの冷たいお茶を入れました。なるべくいつも通りにしました。」 (2021年度)

    「水とブドウ糖を持たせましたが、結局食べなかったそうです。」 (2021年度)

    「小さい水筒とチョコバーを持たせました。チョコバーが役立ったようです。」 (2021年度)

    「一口サイズチョコレート、常温のお茶、飲むゼリーを持参しました。」 (2021年度)

    「いつもの水筒にいつもの冷たいお茶を入れました。なるべくいつも通りにしました。」 (2021年度)

    「水とブドウ糖を持たせましたが、結局食べなかったそうです。」 (2021年度)

    「小さい水筒とチョコバーを持たせました。チョコバーが役立ったようです。」 (2021年度)

    「赤飯のおにぎりと菓子パンを持参しました。休憩時間に食べたそうです。」 (2020年度)

    「好きなお菓子を一緒に買いに行き(うまい棒・グミなど)、持参しました。楽しみにしていましたが、結局食べなかったようです。」 (2020年度)

    「朝がとても早いため、お菓子を持たせて途中で食べるように伝えました。ほとんどの受験生が食べていたようです。」 (2020年度)

    「赤飯のおにぎりと菓子パンを持参しました。休憩時間に食べたそうです。」 (2020年度)

    「好きなお菓子を一緒に買いに行き(うまい棒・グミなど)、持参しました。楽しみにしていましたが、結局食べなかったようです。」 (2020年度)

    「朝がとても早いため、お菓子を持たせて途中で食べるように伝えました。ほとんどの受験生が食べていたようです。」 (2020年度)

  • 合格発表

    合格発表

    「サーバーダウンして、約45分くらいアクセスできませんでした。」 (2022年度)

    「サーバーダウンして、約45分くらいアクセスできませんでした。」 (2022年度)

    入学手続き

    入学手続き

    「合格発表から入学手続きまでの時間が短いと思いました。」 (2023年度)

    「発表は翌日9時にインターネット発表のみで、その日の16時までに入学金決済なので、考える時間が少なかったです。」 (2023年度)

    「合格発表から入学手続きまでの時間が短いと思いました。」 (2023年度)

    「発表は翌日9時にインターネット発表のみで、その日の16時までに入学金決済なので、考える時間が少なかったです。」 (2023年度)

    「合格発表はインターネットで、確認の際パスワードが必要なので忘れないように注意しました。発表から手続き締切まで時間がないので気をつけたほうがよいです。合格書類は入学説明会で配布されるため、合格から当日まで何も手元にないのが少々不安でした。」 (2021年度)

    「合格発表はインターネット発表のみ、書類もダウンロードでスムーズでした。」 (2021年度)

    「全部インターネットで完結したので、外出しないですみました。」 (2021年度)

    「合格発表はインターネットで、確認の際パスワードが必要なので忘れないように注意しました。発表から手続き締切まで時間がないので気をつけたほうがよいです。合格書類は入学説明会で配布されるため、合格から当日まで何も手元にないのが少々不安でした。」 (2021年度)

    「合格発表はインターネット発表のみ、書類もダウンロードでスムーズでした。」 (2021年度)

    「全部インターネットで完結したので、外出しないですみました。」 (2021年度)

    「合格者は入学金を納めて手続きは完了ですが、合格証は2月15日の入学説明会でいただくため、本当に合格しているのか心配でした。」 (2020年度)

    「合格者は入学金を納めて手続きは完了ですが、合格証は2月15日の入学説明会でいただくため、本当に合格しているのか心配でした。」 (2020年度)

  • その他

    その他

    「移動が多い場合など特にシミュレーションや代替策の準備をしておくことが大事だと思いました。」 (2023年度)

    「移動が多い場合など特にシミュレーションや代替策の準備をしておくことが大事だと思いました。」 (2023年度)

    「緊張のせいか、電車の乗り換えごとにトイレに行ったので、トイレの位置をしっかり確認しておくべきだったかもしれません。」 (2021年度)

    「今年は学校見学などができなかったので、気になったら行ける時に早めに行っておくほうがよいと思いました。」 (2021年度)

    「緊張のせいか、電車の乗り換えごとにトイレに行ったので、トイレの位置をしっかり確認しておくべきだったかもしれません。」 (2021年度)

    「今年は学校見学などができなかったので、気になったら行ける時に早めに行っておくほうがよいと思いました。」 (2021年度)

    「夏のうちに新子安のビジネスホテルを予約しました。前泊は楽で、大正解でした。」 (2020年度)

    「夏のうちに新子安のビジネスホテルを予約しました。前泊は楽で、大正解でした。」 (2020年度)

入試要項

費用(参考)

受験料 25,000 円
入学手続時 入学金 250,000 円
授業料 - 円
その他 - 円
入学手続後から入学まで 授業料 - 円
その他 - 円
入学後1年 授業料 444,000 円
その他 485,100 円
初年度納入金合計 1,179,100 円
中学3年間費用計 約 2,941,300 円
*制服代・学用品代等別途。

入試情報 入試情報

最近6年間の入試応募者推移と倍率 / 入試教科

入試情報 受験併願パターン

アイコン_教科ごとのポイント教科ごとのポイント

算数
計算1問、一行問題4問程度、大問4題の問題構成。全体的には標準レベルの問題だが、後半の大問にはやや難度が高い問題が出題されることもある。基礎をしっかりと固めた上で、応用力・思考力を鍛えておきたい。一部で記述を求める問題も出題される。
国語
やや長めの物語文と説明文の読解2題と読み書き10問(文脈からも分かりにくい熟語が2、3ある)の問題構成。設問は易しかったが、将棋に全く不案内の受験生は将棋指しや駒彫りの世界の話に戸惑ったろう。一方、受験生には馴染みの話題の説明文は、主に言いかえや内容合致を通して筆者の考えを問われた。
理科
例年通り大問4題で4分野から出題。生物分野は身近な動植物、化学分野は物質の性質と気体の発生、地学分野は地層、物理分野はてこのつり合いが出題された。身近な動植物では、植物の蒸散、メダカの孵化と成長、消化とテーマは多岐にわたる。計算問題も数題あるなど、しっかりとした準備は必須。
社会
大問2題構成。近年、最後の小問は長文の記述問題の出題が続いている。今年は100字以内の問いが1問のみ出題された。本校の入試はグラフや統計資料の解析などに難易度の高い問題が多い。出題の大半を占める記号選択で確実に得点することが必要。今年も昨年に続いて用語記述が出題されなかった。

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