学期
2学期制
週何日
6日制
登校時刻
8:15
制服
中高あり
給食
なし
食堂
軽食販売
食堂中高あり
販売中高あり
プール
屋内
寮
なし
特特制度
奨学金制度
あり
帰国生取出授業
あり
学校長
中根正義
創立
平成11年
生徒数
573名(男376名、女 197名)
所在地
〒
277-0033
千葉県柏市増尾700
TEL
04-7174-3100
アクセス
新柏駅(東武アーバンパークライン)徒歩25分。柏駅・新柏駅からスクールバスあり。柏駅から東武バスあり
系列校
中 高 大 (短大)
小学校からの
内進生
併設小学校なし
高校生
外部募集
120名 (グローバルサイエンスは1年次より混合クラスジェネラルラーニングは2年次より混合クラス)
授業時間
1年 | 2年 | 3年 | 計 | |
---|---|---|---|---|
国語 | 5 | 6 | 5 | 16 |
社会 | 4 | 4 | 4 | 12 |
数学 | 5.5 | 5.5 | 6.5 | 17.5 |
理科 | 4 | 4 | 4 | 12 |
英語 | 6.5 | 6.5 | 7.5 | 20.5 |
5教科計 | 25 | 26 | 27 | 78 |
芝浦工業大学の前身、東京高等工商学校は、1927年に、当時29歳の東京帝国大学工学士であった有元史郎によって創設された。創立以来、わが国の工業界を中心に多くの人材を輩出、工業教育の大学として高い評価を得ている。芝浦工業大学柏中学校は、1980年に柏に開校した芝浦工業大学柏高等学校の付属校として1999年に開校した。
芝浦工業大学柏高等学校との一貫教育を実現して、建学の精神「創造性の開発と個性の発揮」の一層の徹底を目指す。研究基礎力「全教科の知識・技能の定着を前提に複雑化する課題に対応するための教科等横断的な知識・技能、手続き的知識の習得」、問題発見力「問題を見極めるための仮説構築力や批判的思考力、自らをふりかえり改善を続けるためのメタ認知能力」、問題解決力「問題解決のための情報活用能力・表現力を高めるとともに、他者と協働しながら成果をあげる力」、自律的活動力「社会の一員としての自覚と責任感をもち、未知への好奇心を忘れず困難な問題に対して粘り強く取り組み続ける態度」の4つの力を身につけることを目標とする。具体的には「探究教育」・「サイエンス教育」・「グローバル教育」・「ICT教育」・「キャリア教育」に力を入れている。
「船橋会場希望だったので、出願開始時刻に合わせて出願しました。」(2024年度)
「課題作文の回を受験するか悩んだのですが、同時出願だと2回分も3回分も受験料が変わらないので申し込んでおきました。結果として課題作文で合格できました。」(2024年度)
「船橋のホテルも会場でしたが、出願が遅いと船橋では受けられず、本校受験になってしまうのであせりました。」(2023年度)
「最初から複数回出願するか、合否の度に出願するか考えました。」(2023年度)
「出願するのが少し遅く、希望していた市川会場が埋まってしまい、本校受験となってしまいましたが、実際に校舎の雰囲気や先生方の様子がよく分かったので、結果的には本校受験でよかったと思いました。」(2022年度)
「会場を自宅近くの市川会場にするため、早期に出願完了しました。」(2022年度)
「英語入試の場合は市川会場が選べませんでした。」(2022年度)
「他校も含め、1枚の紙に出願から合否、手続きまでのスケジュールをまとめて管理しました。」(2021年度)
「先生や在校生が丁寧に対応してくださいました。校内案内図などの配布がありました。」(本校会場・8時00分到着)(2024年度)
「入館可能時刻(7時50分)より早く到着しましたが、待つことなくスムーズに案内されました。」(船橋会場・7時40分到着)(2024年度)
「係員の誘導がありました。バス乗車時に日程表や案内図の配布がありました。カフェテリアなどの父母控室で親子一緒に待機できました。」(本校会場・8時05分到着)(2024年度)
「係員の案内と校内放送がありました。前日にメールで日程表と校内案内図を送ってもらえました。」(本校会場・8時00分着)(2023年度)
「先生や高校の在校生が声かけしていました。」(船橋会場・8時05分着)(2023年度)
「来た順からグリーンホールへ、受付けするよう誘導されました。」(本校会場・8時00分ごろ着)(2022年度)
「係員の指示がありました。」(市川会場・7時50分着)(2022年度)
「最寄りの新柏駅からのスクールバス乗り場に大行列ができていました。運行が遅れていたため、試験時間が5分繰り下げになりました。」(本校会場・8時00分着)(2022年度)
「バスに乗るのに20分くらいかかりました。遅れるのを想定して早めに着くようにしました。」(本校会場・7時40分着)(2022年度)
「寒かったので、早めに開けてくれました。」(市川会場)(2021年度)
「外部会場に父母控室はありませんでした。」(2024年度)
「カフェテリア、図書室、交流館、グリーンホールが控室でした。グリーンホールは飲食可で適温でした。混んでいましたが、追加で椅子を出して対応してくださいました。」(本校会場)(2024年度)
「図書室は約10席と少なかったです。カフェテリアとホールは適温でした。」(本校会場)(2024年度)
「図書室は先着10席しかありませんでしたが、本を閲覧できたのでよかったです。室内は適温でした。カフェテリアは混んでいました。」(本校会場)(2023年度)
「体育館もグリーンホールも寒くありませんでした。」(本校会場)(2022年度)
「カフェテリアはソーシャルディスタンスのため席が少なく、ほぼ満席だったと思います。」(本校会場)(2022年度)
「カフェテリアは暖房があり、適温でした。」(本校会場)(2022年度)
「グリーンホール、図書室、体育館、カフェテリア、交流館が控室でした。カフェテリアは営業はしていませんでしたが、帰国生・英語入試の受験生の昼食場所として利用できました。」(本校会場)(2022年度)
「父母控室はあったようですが利用しませんでした。」(本校会場)(2021年度)
「可・不可が分からなかったため、飲食はしなかったとのことです。」(2024年度)
「休み時間は換気で寒かったそうです。」(本校会場)(2023年度)
「休み時間はドアを換気のために開けていて、寒かったそうです。」(本校会場)(2022年度)
「寒くはなかったそうです。休憩時間に水分補給はできたようです。」(2021年度)
「時計が前に立てかけてあったため、後方の受験生は見えなかったのではないかと話していました。」(船橋会場)(2023年度)
「答案回収時は教室外に出されなかったそうです。」(本校会場)(2023年度)
「休み時間はトイレが混み合っていたそうです。」(本校会場)(2022年度)
「バス停への誘導がスムーズでした。」(本校会場)(2024年度)
「会場のホテル前は混むので、10mくらい離れたところで待ち合わせしました。小柄な方は特にしっかり待ち合わせ場所を決めておくとよいです。」(船橋会場)(2024年度)
「帰国生入試は面接後、父母控室まで受験生を連れてきてくださいました。」(2024年度)
「事前に本人と合流場所を相談しておきました。第1回は帰りのバス乗車まで整列・誘導があったため、時間がかかりました。」(本校会場)(2024年度)
「ホテルロビーの外で合流しました。」(船橋会場)(2023年度)
「中学棟を出た所で待ち合わせました。早めに出て来てくれたので、スクールバスにスムーズに乗れました。」(本校会場)(2023年度)
「解散時は人が多かったのですが、混乱はしませんでした。」(本校会場)(2023年度)
「試験を行っている建物の1階が控室だったので、直ぐに合流できました。」(本校会場)(2022年度)
「混乱はありませんでした。直ぐに合流できました。」(本校会場)(2022年度)
「帰国生入試・英語入試の受験生は、午後の面接・リスニングテスト終了後にグリーンホールで父母と合流しました。」(英語入試・本校会場)(2022年度)
「試験会場の建物前で合流したので混乱はありませんでした。」(市川会場)(2022年度)
「受験生は受験番号で棟が別れていたので、合流も混乱はありませんでした。」(本校会場)(2022年度)
「昇降口の外で待ち合わせました。」(本校会場)(2022年度)
「エントランスで合流しました。」(本校会場)(2021年度)
「駅のロータリーで待ち合わせました。」(市川会場)(2021年度)
「試験問題の持ち帰り可、掲示なし、販売なしでした。」(2024年度)
「本人が腹痛になりやすいため下痢止めを用意し、実際に活用しました。」(2024年度)
「本人、親ともに飲み物とカイロは必須です。」(2024年度)
「受験票が机から落ちないように、テープのりを貼りました。」(2024年度)
「予備の受験票を用意しました。」(2023年度)
「上履きと外靴入れを忘れないようにしました。」(2022年度)
「足元が冷えたので、大きいストールやひざ掛けは持って行ったほうがよいです。」(2022年度)
「付き添いは待ち時間が長いので、本・スマホの充電器・飲み物は用意しておいてよかったです。」(2022年度)
「寒さ対策で小さなカイロを2つポケットへ入れました。」(2022年度)
「アルコールスプレーが役立ちました。」(2021年度)
「教室が暖かくなると思い、調整しやすい服にしました。」(2024年度)
「いつもと違う防寒対策をすると集中できなくなりそうでしたので、いつも通りの服装にしました。」(2024年度)
「本人にまかせましたが、室内が暑い時の対策として、一番下はTシャツだったようです。」(2023年度)
「脱ぎ着が楽なことと、トイレがしやすいことを留意しました。」(2023年度)
「普段着で、厚いジャンパーを着せました。」(2022年度)
「温度調節できるものにしました。」(2021年度)
「ラムネと温かいお茶を持参しましたが、飲食してよいか分からなかったそうです。」(2024年度)
「おにぎりとゼリー飲料を持たせました。」(2024年度)
「麦茶を持参しました。教室で軽食を取る受験生はほぼいなかったとのことです。」(2024年度)
「一口サイズのアメやラムネを持たせました。」(2023年度)
「英語入試だったので、昼食のお弁当と温かい飲み物を用意しました。」(2022年度)
「キャラメル、チョコレート、温かい飲み物を持参しました。」(2022年度)
「麦茶を持たせました。」(2022年度)
「麦茶、アメを持参しました。」(2021年度)
「課題作文試験は、受験生5人1組でのグループ面接がありました。面接官は2人、所要時間は10分弱でした。試験教室で待機し、受験番号順に5人ずつ呼ばれたそうです。」(2024年度)
「帰国生入試は受験生のみの個人面接がありました。面接官は2人、所要時間は10分でした。受験生がほとんどいなかったので待ち時間なく、学力試験終了後すぐに別の教室に誘導されたそうです。」(2024年度)
「面接内容は志望理由、小学校生活について、最近印象に残ったニュースについてでした。」(課題作文試験)(2024年度)
「志望理由、入学後の抱負、小学校生活について、併願校と志望順位など聞かれました。」(帰国生)(2024年度)
「襟付き白ポロシャツ、黒のカーディガン、黒の綿パンツを朝から着用していきました。上履きで受験のため、靴はいつもの靴でした。」(課題作文試験)(2024年度)
「合格証の発行などはありませんでした。」(2024年度)
「ネットでの入学情報の入力に時間がかかり、間違いがないか気を遣いました。」(2024年度)
「発表はインターネットのみでした。最初の入学説明会までは書類の受け取りなどもありませんでした。」(2023年度)
「入学金の支払期日に留意が必要です。」(2022年度)
「合格発表後、合格書類の受け取りはなく、書類をダウンロードして確認しました。」(2022年度)
受験料 | 22,000 円 | |
---|---|---|
入学手続時 | 入学金 | 250,000 円 |
授業料 | - 円 | |
その他 | - 円 | |
入学手続後から入学まで | 授業料 | - 円 |
その他 | 173,200 円 | |
入学後1年 | 授業料 | 402,000 円 |
その他 | 573,780 円 | |
初年度納入金合計 | 1,398,980 円 | |
中学3年間費用計 | 約 3,315,247 円 |
実施日 | 開始時間 | 行事名 | 都道府県 |
随時
|
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学校見学
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千葉県
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6月19日(水)
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10:00
|
説明会
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千葉県
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7月2日(火)
|
10:00
|
説明会
|
千葉県
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8月25日(日)
|
10:00
|
説明会
|
千葉県
|
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9月1日(日)
|
14:00
|
説明会
|
千葉県
|
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9月22日(日)
|
14:00
|
説明会
|
千葉県
|
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10月5日(土)
|
12:00
|
文化祭
|
千葉県
|
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10月6日(日)
|
10:00
|
文化祭
|
千葉県
|
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10月13日(日)
|
14:00
|
説明会
|
千葉県
|
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10月19日(土)
|
14:00
|
学校見学会
|
千葉県
|
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11月3日(日)
|
10:00
|
説明会
|
千葉県
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11月9日(土)
|
14:00
|
学校見学会
|
千葉県
|
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12月15日(日)
|
14:00
|
説明会
|
千葉県
|
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