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横浜共立学園中学校

〒231-8662
神奈川県横浜市中区山手町212

公式サイト

Aライン
80偏差値

女子 02月03日

2025第2回合不合判定テスト
※詳しくは偏差値一覧をご覧ください。

偏差値
基本情報
過去受験者の
耳寄り情報
入試情報
イベントカレンダー
四谷大塚のイベント

性別

女子

学校名

横浜共立学園（Ａ）

入試日

02/02

Aライン80偏差値

Cライン50偏差値

性別

女子

学校名

横浜共立学園（Ｂ）

入試日

02/03

Aライン80偏差値

Cライン50偏差値

横浜共立学園中学校の偏差値です。
Aライン80偏差値：合格可能性80％に必要な偏差値です(併願校を選定する際にご利用ください)。
Cライン50偏差値：合格可能性50％に必要な偏差値です(第一志望校を選定する際にご利用ください)。

特長など

学期

2学期制

週何日

5日制

登校時刻

8:20

制服

セーラー服スラックス

給食

なし

食堂
軽食販売

食堂なし
販売中高あり

プール

なし

寮

なし

特特制度
奨学金制度

あり

帰国生取出授業

なし

概要

学校長

小澤伸男
創立

1871年
生徒数

551名
所在地

〒 231-8662
神奈川県横浜市中区山手町212
TEL

045-641-3785
アクセス

石川町駅（JR根岸線・京浜東北線）徒歩10分
系列校

中高
小学校からの
内進生

併設小学校なし
高校生
外部募集

なし

授業時間

１コマ夏50/冬45分・週33時間

	1年	2年	3年	計
国語	5	5	6	16
社会	4	4	4	12
数学	4	5	5	14
理科	4	4	4	12
英語	6	6	5	17
5教科計	23	24	24	71

沿革

1871年、米国婦人一致外国伝道協会から派遣された3人の女性宣教師がキリスト教の信仰に基づく女子教育を志して創立した。わが国で最も古い女子校の一つ。英語名「ドリーマス・スクール」は創立者を派遣した協会の初代会長Ｓ・Ｐ・ドリーマスの名にちなむ。1932年、財団法人横浜共立学園とし、学制改革にともない1947年に中学校を、翌年高等学校を設置、1951年財団法人より学校法人へ組織変更し、横浜共立学園中学校、同高等学校と改称。

教育方針と特色

進学・進路

2024年入試データ

事前準備
試験当日
面接・アンケート・体育実技・作文
合格発表・入学手続き
その他

出願

出願書類

「提出書類を写真に撮っておきました。郵便局の簡易書留追跡サービスを使って、無事に届いたかを確認しました。」 (2022年度)

「『あゆみ』は前期にコピーを取っておき、出願時にはコピーを直ぐ利用できるようにしました。」 (2022年度)

「小学校の成績表コピー（6年生分）を、WEB出願の後で簡易書留で郵送しました。送付状はWEB出願の時に受験票とともに出力できます。」 (2021年度)

「通知表のコピーについて、横浜市の小学校が、A4サイズの複数枚綴りになり、学校指定のA3両面（可）サイズに設定できるコピー機が近くにありませんでした。」 (2020年度)

WEB出願

「ギリギリまで悩んでいたため同時出願ができず、少し手間がかかりました。」 (2025年度)

「出願理由は塾の先生に添削していただきました。」 (2025年度)

「入力する内容は、あらかじめ整理しておきました。」 (2025年度)

「締切の早い学校なので、遅れないように意識しました。」 (2025年度)

「志望理由は本人とも相談し、入学したい気持ちが伝わるように書きました。」 (2025年度)

「できるだけ早く出願しました。」 (2025年度)

「300字の志望理由は丁寧に書きました。」 (2025年度)

「受験番号順の退出なので午後入試がある場合、早い受験番号が望ましいです。時間をかけるとあっという間に受験番号は後ろになってしまうので、コピー&ペーストをするなど、工夫した方がと思いました。」 (2024年度)

「ミライコンパスの登録をすませておいたので、スムーズに出願できました。」 (2024年度)

「事前入力をしておいたので、スムーズに手続きできました。」 (2024年度)

「アクセスが集中することもなく、問題なく出願できました。」 (2024年度)

「午後受験のためにできるだけ早い受験番号を取りたかったので、出願開始時刻になると同時に出願しました。事前入力はすませておき、利用残高を確認したクレジットカードを手元に置いておきました。」 (2023年度)

「出願時点では面接があったので、早めに出願しようとしました。開始から5分ほどで150番以内でした。」 (2022年度)

「受験料決済以外の情報を事前入力できたので、出願はスムーズにできました。」 (2022年度)

「出願開始日に手続きができず、翌日の夕方に手続きをしたら300番台でした。午後受験のある方は、早めに手続きしたほうがよいと思います。」 (2021年度)

「インターネットがつながらないということはなかったのですが、2年前の長女の受験の時は初日につながりづらかったこともあり、今回は初日の午後に出願しました。」 (2021年度)

「受験料の支払いがカード決算のため、手元に用意しておくことをお勧めします。出願開始が深夜0時で、0時4分で100番台半ばでした。」 (2020年度)

「早い番号を取るために、早めにPCの準備をしていたのですが、ログインが切れており、もう一度ログインが必要となってしまい、早い番号が取れませんでした。直前にログインしたほうがよいと思います。」 (2020年度)

「他校の午後受験も考えていたので、できるだけ若い受験番号の取得を目指しました。0時になった瞬間にボタンを押しましたが、一度アクセス集中になりエラーが発生し、再度出願ページに戻ってボタンを押し直さなければなりませんでした。」 (2020年度)

「入試当日、面接を早めに終了させて、午後受験に向かう計画でした。早めの番号を取りたかったのですが、PCがフリーズしたため、0時15分に受付となり、後半の番号になってしまいました。」 (2020年度)
登校時

登校時全般

「正門前に警備員の方が立っていて、誘導してくださいました。」 (2025年度)

「分かりやすく、スムーズな誘導でした。」 (2025年度)

「開門時間までは外で並び、開門後は数人の職員の方の案内がありました。校内には注意事項の案内板、終了後の案内がありました。スマホは父母と別れる時に預けました。」（Ａ方式・7時20分到着） (2025年度)

「案内板に注意書きがあり、確認した後、受験生は会場へ、父母は控室へ移動しました。」（Ｂ方式・7時50分着） (2025年度)

「係員が誘導していました。」 (2024年度)

「看板の注意事項を読んだ後、受験生のみ考査室のある校舎に誘導されました。プリントの配布やアナウンスなどはありませんでした。」 (2024年度)

「掲示板まで誘導され、そのままスムーズに控室に入室しました。」（Ａ方式・7時30分到着） (2024年度)

「校庭に掲示されている注意書きを読んでから入場しました。」（7時30分着） (2023年度)

「校内案内図に注意事項や受験生・父母の当日の流れが書いてあり、そこで受験生は父母と別れて校舎へ入りました。案内の先生がたくさんいらっしゃいました。」（7時45分着） (2023年度)

「7時30分の開門までは校門近くで待ち、開門後は誘導に従って直ぐに本人と別れました。」（7時25分着） (2023年度)

「南校舎昇降口より並び、順に校舎内へ案内されました。その際、健康観察票を提出しました。」 (2022年度)

「教室に誘導され、トイレへの案内があったそうです。」 (2022年度)

「校舎に入る前に、当日の朝、家で記入した健康観察票を提出しました。」 (2021年度)

「入って直ぐ父母とは離れ、教室に行きました。」 (2020年度)

父母控室

控室の場所、飲食、寒暖

「控室は礼拝堂でした。混雑することはありませんでした。携帯の電波は繋がりませんでした。」 (2025年度)

「礼拝堂は地下のため電波が入らず、連絡を取る時は地上階まで移動が必要でした。」 (2025年度)

「控室は広く、空いていました。」 (2025年度)

「控室は礼拝堂で、父母は1名のみ利用できました。携帯の電波は入りませんでした。とても空いていました。」 (2024年度)

「控室の講堂は寒かったです。」 (2024年度)

「控室の講堂は飲食不可でした。途中外出することは出来ました。携帯は繋がりませんでした。」 (2024年度)

「地下礼拝堂が控室でした。出入り自由なので外出される方も多く、ゆったりしていました。携帯の電波は入りませんでした。暖房は入っていたと思いますが、換気のためか寒かったです。」 (2023年度)

「礼拝堂内では、見える範囲に何か食べている人はいませんでした。適温で空いていました。」 (2023年度)

「南校舎礼拝堂にて待機しました。飲食可能でした。座る場所は前後左右を空けるよう要望がありました。場所にゆとりがあり、落ち着いて待機することができました。」 (2022年度)

「講堂は飲食可でした。地下なので電波は入りませんでした。適温でした。」 (2022年度)

「控室の講堂は1列ずつ空けても、たくさん空席がある状態でした。適温でした。」 (2022年度)

「コロナのせいか控室に行かず帰る父母も多かったような気がします。」 (2022年度)

「父母控室は地下の礼拝堂で、飲食は可、座席は余裕を持って座れました。室内は適温でした。」 (2021年度)

「父母控室はとても広かったので、隣の人とはかなり離れて座ることができました。」 (2021年度)

「控室は地下の講堂でした。パワーポイントでスケジュール表示され、分かりやすかったです。」 (2020年度)

「スリッパ持参ですが、忘れた人には貸してくれました。出入りは自由で、満席という感じではありませんでした。暖房があり適温でした。」 (2020年度)

試験教室

受験生の荷物、飲食、寒暖

「教室は換気のため寒かったそうです。」 (2025年度)

「エアコンが効いていて暖かく、よかったそうです。休み時間のみ換気があったそうです。」 (2025年度)

「試験教室は適温だったそうです。」 (2024年度)

「休憩ごとに換気が行われましたが寒くなかったそうです。」 (2023年度)

「休み時間に換気で窓を開けたそうですが、本人は寒くなかったとのことです。」 (2022年度)

「教室は暑かったようです。」 (2022年度)

「教室は暖かかったそうです。教室の後ろにロッカーがあり、上着と靴を入れることができたそうです。色々とサポートしてくれる在校生がいて、優しかったと言っていました。」 (2022年度)

「携帯電話は禁止なので親が預かりました。」 (2021年度)

「教室内は適温でした。」 (2021年度)

「休憩時間に飲み物は飲んで構いませんでした。」 (2020年度)

試験教室その他

「試験教室はコート掛けがあり、1人1席でした。」 (2025年度)

「休み時間に高校の在校生が4人来て、トイレの案内などをして下さったそうです。」 (2024年度)

「問題用紙は在校生が、解答用紙は先生が回収しました。」 (2024年度)

「休憩時間のトイレがスムーズで、並ばなくてよかったそうです。」 (2023年度)

「教室に時計はありましたが、後方席だと見づらいそうです。」 (2022年度)

「休み時間に教室の換気が行われました。答案回収時は自席で待機し、試験官と在校生が集めて回りました。」 (2021年度)

「時計が見えづらかったと言っていました。」 (2020年度)

受験生との合流

受験生との合流全般

「受験番号のアナウンスがあり、父母が移動して合流しました。」 (2025年度)

「受験番号順にそれぞれの建物から出てきて、外で合流しました。スムーズでした。」（Ｂ方式） (2025年度)

「受験番号順の解散でした。混雑することはありませんでした。」 (2025年度)

「朝別れた外の玄関前あたりで合流しました。」 (2025年度)

「受験番号ごとに呼ばれるので、混雑することもなく、スムーズに合流できました。」 (2025年度)

「受験番号順の退出で、アナウンスもあり、混乱することなくスムーズに合流できました。」 (2024年度)

「受験生は受験番号順に集合場所と同じ場所に来て、父母と合流しました。混乱することはありませんでした。」 (2024年度)

「控室に受験番号のアナウンスがあり、1階外の掲示板で合流できるよう案内してくれました。スムーズでした。」 (2023年度)

「受験番号順に区切って校舎から出て来ました。父母は外で待って合流しました。スムーズでした。」 (2023年度)

「受験番号順に出て来ました。昇降口に父母が集まっていましたが、直ぐに見つけることができました。」 (2022年度)

「控室にて受験番号順にアナウンスがあり、昇降口を出たところで受験生と合流しました。混乱はありませんでした。」 (2022年度)

「受験番号順に合流場所へ向かったので、混乱は全くありませんでした。」 (2021年度)

「受験番号順に案内されたため、密になることもなく、校舎の出口で合流できました。」 (2021年度)

その他

試験問題の持ち帰り、掲示と販売

「試験問題の持ち帰り不可、未使用の問題配布あり、掲示なし、販売なしでした。」 (2025年度)

持ち物全般

「念のため腕時計と、寒さ対策のカーディガンを持参しました。」 (2025年度)

「受験生は受験票、上履き、飲み物、テキストやノート類を持参しました。父母はカイロ、本（2冊以上）、上履きを持参しました。父母はスマホ以外で時間を潰すものが必要です。」 (2025年度)

「受験生も父母もカイロは役に立ちました。」 (2025年度)

「着替え一式、薬、予備の筆記用具を持参しました。」 (2025年度)

「試験終了後、父母も受験番号順に帰らされるので、受験番号の控えを持参しました。」 (2025年度)

「時計が止まった時のため、予備の腕時計を持たせました。」 (2024年度)

「机の上に出してよいものが限られていたので、シャープペンシルの芯は多めに入れておきました。」 (2024年度)

「父母は大きめのストール・マフラーを持参しました。椅子に敷いたり、ひざ掛けにしたり、役立ちました。」 (2024年度)

「お茶とスポーツドリンクを持って行きました。」 (2024年度)

「カイロが役立ちました。」 (2023年度)

「筆箱・受験票は親も本人と同じセットを持参しました。」 (2023年度)

「腕時計が役立ちました。」 (2022年度)

「待機場所は寒かったため、ひざ掛けを持って行って大変役立ちました。」 (2022年度)

「持ち込めるものが指定されているので、余計なものを持っていかないよう注意しました。」 (2022年度)

「父母控室は携帯圏外だったので、本を持って行って正解でした。」 (2021年度)

「待ち時間が長いので、父母は読書用の本を持っているとよいです。」 (2020年度)

（面接が関係しない）服装全般

「ジャケット、セーター、レギンスで行きました。」 (2025年度)

「ズボンは厚手の暖かいものにして、上は重ね着で温度調整しやすいようにしました。」 (2025年度)

「厚めのコート、手袋、マフラーで行きました。」 (2025年度)

「動きやすく着脱しやすい服を重ね着して対応しました。」 (2024年度)

「普段着で行きました。カーディガンタイプの上着をカバンに入れておきました。」 (2024年度)

「面接はないので、ゆったりした楽な服装で行きました。」 (2024年度)

「本人は薄手トレーナー、大きめのカーディガン、スカート、スパッツでした。父母控室のほうは寒かったので、コートとマフラーを着たままで過ごしました。」 (2023年度)

「本人は着慣れたトレーナーとパンツでした。付添いの親は機能性下着や洋服などでとにかく暖かくして行きました。」 (2023年度)

「面接がなかったので、皆さん思い思いの好きな服を着ていたように見えました。」 (2023年度)

「本人が暑がりなので、カーディガンなどの直ぐ脱げるものにしました。」 (2022年度)

「本人はカーディガンとフリースを着用し、脱ぎ着できる服装にしました。付添人はストールを持って行きましたが、コートを着ていれば思ったより暖かかったです。」 (2022年度)

「面接がなかったため、着心地のよいものと、カーディガンを着用しました。」 (2022年度)

「コロナで面接が中止になったためズボンにしましたが、足元が寒かったそうで、もっと厚手の靴下を履かせればよかったです。」 (2022年度)

「面接が中止されたため、普段の模試の時のような、カジュアルな格好の受験生も多かったです。」 (2022年度)

「普段着でカイロをお腹に当てました。寒くならないようにズボンにしました。」 (2021年度)

「それほど寒くなかったので、通常の服装で大丈夫でした。今年は面接がなかったので、普段着の受験生も多かったです。」 (2021年度)

食べ物全般

「水筒に麦茶を入れて持って行きました。食べ物は持参しませんでした。」 (2025年度)

「温かい飲み物と冷たい飲み物の両方を持参しました。」 (2025年度)

「チョコ、ラムネ、ワッフル、お茶を持参しました。」 (2025年度)

「水筒とチョコを持って行きましたが、食べてよいか分からず、結局食べなかったそうです。」 (2024年度)

「常温のミネラル水、小さなチョコレート、ラムネ、ヨーグルト系飲料を持って行きました。」 (2024年度)

「お茶、ゼリー飲料、チョコレートを持参しました。」 (2024年度)

「本人の希望で、いつも通りの冷たい麦茶を持参しました。校内に入る前にチョコレートを食べさせました。」 (2023年度)

「本人の好きなお菓子で一口サイズのものを一応持参しましたが、食べる余裕はなかったようです。」 (2023年度)

「温かいお茶、チョコレート、のどアメ、ゼリー飲料を持たせました。」 (2022年度)

「水筒のみ持参しました。」 (2022年度)

「チョコレートを持って行きました。」 (2022年度)

「温かい飲み物と冷たい飲み物、チョコレート、小さなおにぎりを持たせました。」 (2022年度)

「ペットボトルのお茶を持参しました。」 (2021年度)

「水筒に白湯を入れて持って行きました。」 (2021年度)

「昼食を教室で取るため、緊張してあまり食べられないかもと話していたので、おにぎり、パン、小さいタッパーにチョコなど、小分けに持たせました。塾にも持参していたスープも昼食用に持たせました。」 (2020年度)

「普通のお弁当、ゼリー飲料、チョコレート、水筒を用意しました。」 (2020年度)

「お弁当を、いつもの大きさで全て食べていました。試験はとてもお腹が空くようでした。」 (2020年度)

「チョコレートと温かいペットボトルのお茶を持たせました。」 (2020年度)
合格発表

合格発表

「試験当日の18時に結果が分かりました。スピーディーでよかったです。」（B方式） (2025年度)

「インターネット発表でしたが、合否照会システムと学校ホームページの2つで発表されました。入学金納入後、書類がレターパックで郵送されてきました。」 (2023年度)

「インターネット発表でしたが、時間を過ぎてもなかなか確認できず、2時間後くらいにやっと確認できました。」 (2022年度)

「合格発表、入学金納入はインターネット上で、合格書類などは郵送でした。」 (2022年度)

「繰上げ合格で2月13日に電話をいただきました。この時期に連絡が来るとは全く思っていませんでした。」 (2021年度)

「合格発表はインターネット発表のみでした。システムに不具合が生じたようで、発表時刻が遅れて焦りました。」 (2021年度)

入学手続き

「インターネットで完了しました。出願時に登録した内容のメモが重要でした。」 (2025年度)

「全てネット（ミライコンパス）でした。入学金振込み後、数日で書類が届きました。入学説明会へ持参するもの、手続き案内でした。」 (2025年度)

「WEBで簡単に手続きできましたが、入金できたか心配で、何度か確認しました。」 (2024年度)

「入学金はとにかく早めの入金を心がけるとよいです。」 (2022年度)
その他

その他

「入学金の入金後、2～3日で郵送で書類が届きました。」 (2024年度)

「持ち物で健康観察票を試験当日忘れてしまいました。募集要項にある持ち物として書いてなかったので、注意不足でした。」 (2021年度)

「受験初日だったので家を出る前にチェックリストの確認を忘れ、本人が腕時計を忘れてしまいました。」 (2020年度)

「入学金納入が2月3日期限でしたが、5日に他校進学を決定したため、学校に辞退の電話をしました。学校指定の辞退届を記入する旨指示され、郵送しました。」 (2020年度)

入試要項

費用（参考）

受験料	25,000 円
入学手続時	入学金	300,000 円
	授業料	- 円
	その他	- 円
入学手続後から入学まで	授業料	- 円
入学手続後から入学まで	その他	200,000 円
入学後１年	授業料	528,000 円
入学後１年	その他	265,200 円
初年度納入金合計		1,293,200 円
中学３年間費用計		約 2,879,600 円

＊A・B両方式に出願し、A方式で合格し入学手続した場合、B方式の受験料を返金。＊制服代・学用品代等別途。

入試情報

最近６年間の入試応募者推移と倍率 / 入試教科

教科ごとのポイント

算数: Ａ方式は試験時間が45分で、計算と一行問題が合わせて６問、大問４題の問題構成。前半は幅広い分野から基本的な問題が出題されるので、確実に得点しておきたい。また、後半の大問では、図形の移動など、やや思考力を要する問題がよく出題されるので、時間配分を考えて取り組むことが大切である。

国語: 物語文と説明文の読解２題の他に読み書き８問という出題構成。物語文では人物の心情や様子、またその理由を、リスクについて述べられた説明文では傍線部の言い換えや理由を問われた。解答形式は記号選択か抜き出しがほとんどである。

理科: 例年、大問４題、生地物化からの出題。設問形式も多岐にわたる。物理分野を中心に、身近なものや現象をテーマにした出題が続いている。日頃から身のまわりの現象に興味を持っておきたい。また、過去問演習を重ね、分野を問わず与えられる図表を読み取って解答していく練習を重ねたい。

社会: 大問４題、記述問題２問の構成に変化はなし。歴史の出題割合は変わらず高い。本文を使用した問題が少なく、一問一答型の基本的レベルの問題が多い。漢字指定は少なく、用語をきちんと覚えているかを問う問題が複数ある。『四科のまとめ』を使って、基本的知識をしっかりと固めることが重要である。

中学イベントカレンダー

横浜共立学園中学校のイベントカレンダー

5月10日(土)	9:00	学校紹介と見学会	神奈川県
6月21日(土)	9:00	学校紹介と見学会	神奈川県
7月5日(土)	9:00	学校紹介と見学会	神奈川県
10月11日(土)	9:15	文化祭	神奈川県
10月13日(月)	9:15	文化祭	神奈川県
11月8日(土)	(1)10:00 (2)13:30	説明会	神奈川県