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横浜雙葉中学校

〒231-8653
神奈川県横浜市中区山手町88

公式サイト

Aライン
80偏差値

女子 02月02日

2025第2回合不合判定テスト
※詳しくは偏差値一覧をご覧ください。

偏差値
基本情報
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入試情報
イベントカレンダー
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性別

女子

学校名

横浜雙葉

入試日

02/01

Aライン80偏差値

Cライン50偏差値

性別

女子

学校名

横浜雙葉（２期）

入試日

02/02

Aライン80偏差値

Cライン50偏差値

横浜雙葉中学校の偏差値です。
Aライン80偏差値：合格可能性80％に必要な偏差値です(併願校を選定する際にご利用ください)。
Cライン50偏差値：合格可能性50％に必要な偏差値です(第一志望校を選定する際にご利用ください)。

特長など

学期

2学期制

週何日

5日制

登校時刻

8:15

制服

中高あり

給食

なし

食堂
軽食販売

食堂なし
販売中高あり

プール

なし

寮

なし

特特制度
奨学金制度

あり

帰国生取出授業

なし

概要

学校長

木下庸子
創立

明治33年
生徒数

537名
所在地

〒 231-8653
神奈川県横浜市中区山手町88
TEL

045-641-1004
アクセス

石川町駅（JR根岸線・京浜東北線）徒歩13分。元町・中華街駅（みなとみらい線）6番出口より徒歩6分
系列校

小中高
小学校からの
内進生

81名
高校生
外部募集

なし

授業時間

１コマ45分・週35時間

	1年	2年	3年	計
国語	5	5	5	15
社会	4	4	4	12
数学	5	5	5	15
理科	4	4	5	13
英語	6	6	6	18
5教科計	24	24	25	73

沿革

1872年、最初の来日修道女マザー・マチルドによってその基礎が築かれ、1900年に横浜紅蘭女学校として開校した。1947年、新学制により紅蘭女学院中学部となる。1951年、学校名を雙葉中学校とし、1958年には、横浜雙葉中学校と改称。

教育方針と特色

進学・進路

2024年入試データ

事前準備
試験当日
面接・アンケート・体育実技・作文
合格発表・入学手続き
その他

出願

出願書類

「帰国生の必要書類をアップロードする必要がありました。複数の書類を一つのファイルにして登録するなど、形式などの指定に戸惑いました。」（帰国生） (2023年度)

「伝統校なので、願書の写真は地域で有名な写真館で撮影しました。」 (2021年度)

「志願票に貼る写真が4×5cmと予め注文しておいたサイズより大きく、こちらでデータからサイズを合わせて印刷しました。」 (2020年度)

WEB出願

「出願システムに当日トラブルがあったようで焦りました。当日中に修正されていました。」 (2025年度)

「ミライコンパスではなく、学校のサイトを用いた出願でした。操作が違うので注意しました。」 (2025年度)

「志望理由の入力が必要でしたので、事前に準備しました。」 (2025年度)

「写真は12月上旬に撮りました。志望動機（100字、受験生・父母どちらでもよい）は12月中に塾の先生に見てもらい、パソコンに打ち込み、出願時はコピペするだけにしました。」（２期） (2025年度)

「出願開始が1月6日と早い時期でしたので、併願校の記入に悩みました。」 (2025年度)

「ＩＤ取得は事前にしました。」 (2025年度)

「志望動機は100字で、簡潔にまとめるのが難しかったです。他のソフトで作成してからコピーして、貼り付けました。」 (2025年度)

「志望理由を50字以内で入力する欄がありました。娘が夏の体験授業時に話していた感想をメモしていたので、娘の思いを込めて志望理由を考えました。3日間、50字以内でどのような思いを込めたらよいのか、練りに練りました。」（１期） (2025年度)

「かなり早い時間に行ったところ、サイトの問題が発生してか、入力できなくなりました。時間を空ける事態になってしまい、困惑しました。」 (2025年度)

「手続きを途中まで進めないと、受験料の納入手数料が分かりませんでした。」 (2025年度)

「事前にログインや決済方法を確認しておきました。」 (2024年度)

「志望理由と小学校で頑張ったことの文章を推敲しました。」 (2024年度)

「志望理由や小学校で頑張ったことを、少ない字数でまとめるのに苦労しました。」 (2023年度)

「入力する文などは事前に用意しておき、コピペして誤りがないようにしました。」 (2023年度)

「志望理由を指定文字数で入力しなければならなかったので、文字数分のマス目を用意し、本人に志望理由を書かせました。」 (2022年度)

「自宅で受験料の支払いもでき、簡単に短時間でできてよかったです。」 (2022年度)

「WEB出願になり、記入事項全体が把握しづらく、入力時に初めて動機や育て方などの短文入力があることが分かり、戸惑いました。」 (2021年度)

「志望理由と小学校で頑張ったことを50字以内で記入する欄があったので、出願開始前に原稿を作っておきました。」 (2021年度)
登校時

登校時全般

「在校生の誘導で、受験生は到着順に試験教室に案内されていきました。」（１期・8時着） (2025年度)

「父母と講堂に入り、準備ができた受験生から教室に誘導されていきました。」（２期・7時40分着） (2025年度)

「講堂へ案内されました。警備の方が要所要所に立っていました。」 (2025年度)

「講堂で準備し、整った受験生から教室に案内されました。ずっと断続的に先生のアナウンスがありました。」 (2025年度)

「7時50分から準備ができた受験生の教室移動が始まりました。在校生が受付、誘導をしてくださいました。」（１期） (2025年度)

「時間になるまで講堂で待機しました。8時ごろから試験会場への誘導が始まりました。」（２期） (2025年度)

「受験生は講堂にコート、傘（雨でしたので）、靴（上履きに履き替えるので）を置いて試験会場へ向かいました。」 (2025年度)

「受付け後、講堂に誘導されました。」 (2024年度)

「係員の誘導がありました。時間まで講堂で待機しました。」 (2023年度)

「座席への誘導を、資料プリントを配布しスムーズにしていただきました。」 (2022年度)

「先生方の誘導で、全員講堂へ入りました。」（8時到着） (2021年度)

「講堂で20人ずつのブロックに分かれて、父母と共に時間まで待機しました。」 (2021年度)

「受験番号別にブロック分けされた席に座るように誘導されました。」 (2021年度)

「8時20分の集合時刻まで父母と講堂で待機しました。係の先生が随所におられ、待機場所ではマイクで案内がされていました。」 (2020年度)

父母控室

控室の場所、飲食、寒暖

「控室の講堂は寒かったです。」 (2025年度)

「父母は講堂で待機しました。別の教室で学校紹介の映像が流れていました。」 (2025年度)

「講堂は飲み物のみ可で、席には余裕がありました。換気のため扉が開け放たれているため、場所によっては寒く感じました。」 (2025年度)

「控室は講堂でした。飲み物は可、食事は不可でした。」 (2024年度)

「控室は講堂でした。直ぐに帰ってしまいましたが、換気のために扉が開け放されていたため、寒かったです。」 (2023年度)

「控室は教室でした。暖房がついていました。」（１２月帰国生） (2023年度)

「講堂で待機していました。ひとりひとりのスペースが十分に確保されていました。寒かったです。」 (2022年度)

「父母控室は講堂でした。飲み物は特別可能とのアナウンスがありました。講堂内は寒かったです。」 (2021年度)

「父母は講堂を控室とし、退出も可でした。ロビーには温かいお茶が用意されていました。講堂内は適温でした。」 (2020年度)

試験教室

受験生の荷物、飲食、寒暖

「教室内は暖かかったそうです。」 (2025年度)

「休み時間に水分補給ができました。」 (2025年度)

「換気の時は寒かったですが、教室内は適温でした。」 (2025年度)

「室内は適温で、問題はなかったそうです。」 (2022年度)

「コートは父母が預かっていましたが、教室は適温で、特に寒いこともありませんでした。」 (2020年度)

「水筒に入れた飲み物は休み時間に飲めました。」 (2020年度)

試験教室その他

「休み時間はそのまま教室で待機できました。換気はされていました。」 (2021年度)

「休憩時間にトイレに行ったら、とても混雑していたそうです。」 (2021年度)

受験生との合流

受験生との合流全般

「在校生の誘導で講堂に戻って来て、父母と合流しました。混乱することはありませんでした。」 (2025年度)

「受験生は教室ごとに係がついて、講堂まで誘導してくださいました。スムーズに合流できました。」（２期） (2025年度)

「講堂で待機している父母のところに、受験生が順に戻ってきました。12時45分ごろ、スムーズに合流できました。」（１期） (2025年度)

「講堂で合流、解散しました。」 (2024年度)

「父母控室に受験生が戻ってくる形だったので、合流の際に混乱はありませんでした。」 (2022年度)

「試験教室ごとに、先導されて講堂に戻って来ました。スムーズで混乱はありませんでした。」 (2021年度)

「父母が待機している講堂に受験生を連れて来てくれたので、スムーズに合流できました。」 (2021年度)

その他

試験問題の持ち帰り、掲示と販売

「使用した問題用紙の持ち帰り不可、未使用の問題配布あり、掲示なし、販売なしでした。」 (2025年度)

持ち物全般

「携帯電話、スマートウォッチの試験会場への持ち込みはできませんでした。」 (2025年度)

「当日が雨でしたので、替えの靴下を持って行きました。」 (2025年度)

「手袋とカイロはあった方がよかったです。」 (2025年度)

「受験票、筆記用具、上履きを絶対に忘れないよう、入念にチェックしました。」 (2025年度)

「受験生にはカイロを持たせ、リュックには調節用のカーディガンを入れました。」 (2025年度)

「受験生は貼る用・持つ用の両方のカイロを持って行きました。」 (2024年度)

「受験生の会場は適温だったようですが、父母控室は換気のためとても寒かったので、使い捨てカイロが役立ちました。」 (2022年度)

「コロナ禍で暖房ありでも換気のため寒いので、父母の防寒着をしっかり用意すべきだと思いました。」 (2021年度)

「記述が多いため、鉛筆は20本用意しました。」 (2021年度)

「受験票を机に貼るマスキングテープと机のがたつきを直す段ボールの切れ端を持参しました。段ボールの切れ端は実際に使用して、大変役に立ったそうです。」 (2021年度)

（面接が関係しない）服装全般

「いつも学校に行く時の服装で行きました。着慣れた服と履き慣れた靴や上履きで、いつもと同じを意識して、緊張しないようにしました。」 (2025年度)

「ブラウスに黒いズボンで行きました。カラフルな普段着の受験生は少なかったです。」 (2025年度)

「暖かい普段通りの服装で行きました。」 (2025年度)

「調節しやすい服装で行きました。」 (2025年度)

「襟付きカーディガン、スカートで行きました。」 (2025年度)

「セーター、ジーパンの簡単な服にして、パーカーを持って行きました。」 (2024年度)

「着脱しやすいようにカーディガンとコートを着ました。」 (2023年度)

「ヒートテックのズボン・下着、着脱しやすいカーディガンを着て行きました。」 (2022年度)

「ネックウォーマーなど防寒具を複数用意しました。」 (2021年度)

「温度調節がしやすいように重ね着をしました。」 (2021年度)

「パーカー、短パン、タイツと、いつもの通りのラフな服装でした。」 (2020年度)

「スニーカーで行きました。本人が気後れすることのないよう、やや改まった感じの普段着にしました。」 (2020年度)

食べ物全般

「食べ物の持ち込みは不可でした。飲み慣れているお茶を持参しました。」 (2025年度)

「冷たい水を入れた水筒と、自販機で購入した白湯を持参して、休憩時の気分で好きな方を飲めるようにしました。」 (2025年度)

「水筒に白湯、一口ゼリーを持って行きました。」 (2024年度)

「手が汚れないラムネと、お茶を持参しました。」 (2023年度)

「ゼリー飲料とココアを持参しました。」 (2023年度)

「ぬるめの麦茶を持参しました。」 (2022年度)

「水筒に麦茶を入れて持って行きました。」 (2021年度)

「ルイボスティー、しょうが湯を持参しました。」 (2021年度)

「飲み物は水筒のみとのことで、水筒にお茶を入れました。それから小さいチョコを持って行きました。」 (2020年度)

「水筒は試験会場に持参できたので、本人に持たせました。午後受験の移動時に口に入れられるパンを、念のため持参しました。」 (2020年度)
面接

面接場所、面接官人数、受験生人数、面接時間

「受験生と父母（どちらか1名）の同伴面接でした。面接官は2名、所要時間は10分でした。」（１２月帰国生） (2023年度)

面接内容

「志望理由、入学後の抱負、将来の希望、家族、小学校生活、趣味・特技について話しました。」（１２月帰国生） (2023年度)

(面接に関係する)服装全般

「本人はフォーマルなセット、親はスーツでした。」 (2023年度)

「ブラウスにカーディガン、紺のスカートにしました。」 (2020年度)

「清潔で改まった印象を心がけました。靴は革靴にしました。」 (2020年度)
合格発表

合格発表

「専用サイトで発表されました。入学金の入金手続きなどが掲載されていました。」 (2025年度)

「合格発表画面の落ち着いた心温まる文章に、選んでくださった喜びがあふれました。」 (2025年度)

「専用サイトで発表されました。そのまま書類のダウンロードや手続きに進めました。」 (2025年度)

「発表は試験翌日10時のインターネット発表のみでした。番号一覧ではなく、本人の結果のみ分かるようになっていました。書類もダウンロードですみました。」 (2023年度)

「2月2日10時からHPで確認可能とのことでしたが、スマホはつながらず、PCにて10時1分に確認できました。」 (2020年度)

入学手続き

入学手続き

「入学金の支払いをクレジットカードで決済しましたが、手数料が思いのほか高額でした。」 (2025年度)

「支払い方法については、要項に記載がありませんでした。クレジットカードとペイジーが可能なことが、合格後に分かりました。」 (2025年度)
その他

その他

「入学金や設備費などの決済のため、事前にカードの決済額を増額しておきました。」 (2024年度)

「講堂で受験生を送り出した後、受験票や筆記用具を持たせることを忘れて、お手伝いの在校生に預けている父母が何人もいました。教室に持って行くバッグにあらかじめ入れておいた方がよいです。」 (2024年度)

入試要項

費用（参考）

受験料	25,000 円
入学手続時	入学金	300,000 円
	授業料	- 円
	その他	- 円
入学手続後から入学まで	授業料	- 円
入学手続後から入学まで	その他	200,000 円
入学後１年	授業料	552,000 円
入学後１年	その他	350,400 円
初年度納入金合計		1,402,400 円
中学３年間費用計		約 3,207,200 円

＊入学辞退者は、3月31日までに申し出れば、施設設備資金（20万円）を返金。＊制服代・学用品代等別途。

入試情報

最近６年間の入試応募者推移と倍率 / 入試教科

教科ごとのポイント

算数: 計算＋一行問題７問程度、大問２題の問題構成。図形上の点の移動の問題やグラフ絡みの問題は頻出である。大問では、式や考え方を書かせる問題があるので、日頃から丁寧に書くことを心掛けたい。文章がやや長い問題も見られるが、題意をきちんと読み取りながら落ち着いて取り組めば十分に対応できる。

国語: 漢字の読み書きやことわざを含んだ雑問と物語文・説明文の読解２題構成。物語文は場面の異なる２文章から出題され、人物の心情や比喩表現の意味について、自然環境と生物多様性について述べられた説明文では、傍線部の言い換えや理由、また筆者の考えについて問われた。

理科: 例年、大問４題、生地物化からの出題。設問形式も多岐にわたる。途中式が必要な計算問題や字数制限のないの記述問題、作図問題など、手を動かす問題が特徴的である。問題文・図表・データを読み取って解答する問題も多いことから、過去問演習での対策を重ねたい。

社会: 歴史・地理・政治の大問３題構成に変わりないが、記述の問題数は回によって異なる。地理分野には、表・図・グラフ・地図などの資料が多用されるので、普段から資料集を使った勉強を心掛けたい。基本的問題が多いので、確実に得点に繋げていきたい。

中学イベントカレンダー

横浜雙葉中学校のイベントカレンダー

5月17日(土)	(1)9:00 (2)10:45	ｵｰﾌﾟﾝｽｸｰﾙ	神奈川県
6月21日(土)	(1)9:00 (2)10:45	ｵｰﾌﾟﾝｽｸｰﾙ	神奈川県
7月5日(土)	10:00	説明会	神奈川県
8月31日(日)	11:00	ﾐﾆ説明会	神奈川県
9月7日(日)	11:00	ﾐﾆ説明会	神奈川県
9月28日(日)	11:00	ﾐﾆ説明会	神奈川県
10月18日(土)		文化祭	神奈川県
10月19日(日)		文化祭	神奈川県
11月15日(土)		入試問題に触れる会	神奈川県
12月13日(土)		ﾐﾆ説明会	神奈川県