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神奈川大学附属中学校

〒226-0014
神奈川県横浜市緑区台村町800
公式サイト
Aライン
80偏差値
58
男子 02月01日
Aライン
80偏差値
58
女子 02月01日
2025第2回合不合判定テスト
※詳しくは偏差値一覧をご覧ください。
性別
男子
学校名
神奈川大附属
入試日
02/01
Aライン80偏差値
58
Cライン50偏差値
55
性別
女子
学校名
神奈川大附属
入試日
02/01
Aライン80偏差値
58
Cライン50偏差値
55
性別
男子
学校名
神奈川大附属(2回)
入試日
02/02
Aライン80偏差値
55
Cライン50偏差値
52
性別
女子
学校名
神奈川大附属(2回)
入試日
02/02
Aライン80偏差値
55
Cライン50偏差値
52
性別
男子
学校名
神奈川大附属(3回)
入試日
02/04
Aライン80偏差値
58
Cライン50偏差値
55
性別
女子
学校名
神奈川大附属(3回)
入試日
02/04
Aライン80偏差値
58
Cライン50偏差値
55
神奈川大学附属中学校の偏差値です。
Aライン80偏差値:合格可能性80%に必要な偏差値です(併願校を選定する際にご利用ください)。
Cライン50偏差値:合格可能性50%に必要な偏差値です(第一志望校を選定する際にご利用ください)。

アイコン_特長など特長など

学期

3学期制

週何日

6日制

登校時刻

8:20

制服

中高あり

給食

なし

食堂
軽食販売

食堂中高あり
販売中高あり

プール

屋外

なし

特特制度
奨学金制度

あり

帰国生取出授業

なし

アイコン_概要概要

  • 学校長

    小林道夫

  • 創立

    昭和59年

  • 生徒数

    699名(男358名、女341名)

  • 所在地

    〒 226-0014
    神奈川県横浜市緑区台村町800

  • TEL

    045-934-6211

  • アクセス

  • 系列校

    中 高 大 (短大)

  • 小学校からの
    内進生

    併設小学校なし

  • 高校生
    外部募集

    なし

  • 授業時間

    1コマ50分・週37時間
      1年 2年 3年
    国語 5 6 6 17
    社会 4 4 4 12
    数学 6 6 6 18
    理科 4 4 4 12
    英語 5 5 6 16
    5教科計 24 25 26 75

アイコン_沿革沿革

1928年に設立され、約100年の歴史を有する神奈川大学。同大学が1985年に附属校として神奈川大学附属中・高等学校を開校し、現在に至る。1988年からは女子募集を開始し、共学校となる。

アイコン_教育方針と特色教育方針と特色

アイコン_進学・進路進学・進路

卒業生進路状況

主な合格実績

2024年入試データ

  • 事前準備
  • 試験当日
  • 面接・アンケート・体育実技・作文
  • 合格発表・入学手続き
  • その他
  • 出願

    WEB出願
    耳より情報アイコン

    「3日程同時出願に限り検定料割引とあったのですが、同時出願しておくか、合否を見て追加出願するか悩みました。」 (2025年度)

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    「合格後、出願の際に本人の生年月日を間違えて登録していたことに気づきました。そのデータで入学許可証が作成されてしまったため、訂正手続きをお願いする羽目になりました。」 (2025年度)

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    「併願校入力は参考程度とのことで、素直に入力しました。」 (2024年度)

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    「顔写真の取り込みがありましたが、サイズや位置など調整しやすいようになっていて、簡単にできました。」 (2024年度)

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    「3回分同時出願すると2回分の検定料ですみました。出願開始の当日に申し込みましたが、夕方だったため遅い番号になってしまいました。解散が遅くなるため、失敗したと思いました。」 (2024年度)

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    「第1回の結果を見てから2回・3回入試の出願をすることもできましたが、忘れるといけないのでまとめて出願しました。」 (2023年度)

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    「受験票に添付する写真の撮影や取り込みは初めてだったので不安でしたが、やってみると簡単でした。写真は写真館で撮りました。入試用である旨を伝えると、慣れている様子でした。」 (2023年度)

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    「支払い後に受験番号が振られるということを知らず、入力の翌日に払い込みをしたら、かなり遅い番号になってしまいました。」 (2023年度)

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    「受験番号が早いほうが試験後の解散順が早いので、出願開始日に出願しました。」 (2023年度)

    耳より情報アイコン

    「写真のデータを取り込めれば、あとは簡単に出願できました。」 (2023年度)

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    「開始日の早い時間に出願し、早い番号を取れたので、気持ちに余裕がありました。」 (2022年度)

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    「入力を途中まで進めておき、前日の入試結果を見て直ぐに出願できるようにしました。」 (2022年度)

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    「とても簡単でした。」 (2022年度)

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    「写真のアップロードで多少手間取りましたが、それ以外はクレジット決済も使え、スムーズにできました。」 (2021年度)

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    「第2回以降の出願は試験直前でも大丈夫でした。」 (2021年度)

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    「締切に気をつけ、忘れないよう早めに写真を登録しておきました。出願開始日に出願しました。」 (2020年度)

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    「受験票など自宅で印刷しなければいけないので、プリンターのインクは買っておきました。」 (2020年度)

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    「12月までには、一通り手順や受験料、合格発表日を一覧にまとめておきました。」 (2020年度)

  • 登校時

    登校時全般
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    「開場まで父母とともに体育館で待機し、時間になると係員が受験番号順に呼び出してくださいました。」(1回・13時50分到着) (2025年度)

    耳より情報アイコン

    「当日雨だったため、開場時刻を8時から7時40分に変更していただきました。」(2回・7時40分到着) (2025年度)

    耳より情報アイコン

    「午後入試である第1回のみ、昼食用に14時10分まで食堂が開放されていました。場所利用のみで販売はありませんでした。」 (2025年度)

    耳より情報アイコン

    「食事の場所(食堂)を係員が案内してくれました。混んでいたため、付き添い人は早めに退出するよう指示がありました。」(1回・13時45分到着) (2025年度)

    耳より情報アイコン

    「入口が分かれていることを係員がアナウンスしていました。」(1回・14時20分到着) (2024年度)

    耳より情報アイコン

    「体育館内やくすのきの下で親子で待つことができました。誘導は明確でした。」(1回・14時15分到着) (2024年度)

    耳より情報アイコン

    「受験生は受験番号順で各教室へ案内されました。父母は体育館へ行きました。」(3回・7時50分到着) (2024年度)

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    「キャンパス内の外ベンチは自由に利用でき、体育館での待機も可能で、誘導の方が多く分かりやすかったです。」(1回・14時30分到着) (2024年度)

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    「係員の方が誘導していました。第1回は午後入試でしたが、試験前に昼食を取る受験生は食堂を利用できました。」 (2023年度)

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    「到着後、屋外の日陰のベンチで待ちました。予定より早めに校内に入れました。」(1回・14時15分着) (2023年度)

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    「試験前に昼食を取る場合は食堂を利用と要項にありましたが、グラウンド脇ベンチでも食べられました。」(1回・14時00分着) (2023年度)

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    「体育館で親子一緒に待機ができました。受付時間になると先生からアナウンスがありました。解散場所の掲示がありました。」(1回・13時45分着) (2023年度)

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    「2、3人の先生が、“○○番まではこちらの入口から”と、スピーカーにて誘導していました。あわせて、掲示もありました。」 (2022年度)

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    「早めに教室に入れたようです。」 (2022年度)

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    「昇降口で待機しました。その後父母と別れ、受験生は受験番号順に割り当てられた教室へ案内されました。」(2回・7時45分着) (2021年度)

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    「案内はとても親切ではっきりしていました。」(1回・14時40分着) (2021年度)

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    「早く入場させてくれました。」(3回・8時00分着) (2021年度)

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    「1階に父母と一緒に待機できる教室が用意されていて、時間になると先生と生徒が案内に来てくれて、廊下に並んで受験生だけ教室に移動しました。」(7時20分着) (2020年度)

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    「開門時間の8時までは外で待機しました。」(7時55分着) (2020年度)

    父母控室

    控室の場所、飲食、寒暖
    耳より情報アイコン

    「体育館が控室でした。適温でした。」 (2025年度)

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    「雨の日は体育館内が寒く感じました。」 (2025年度)

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    「体育館が控室でした。おそらく飲食不可でした。ストーブが6台ありましたが、特に夕方以降は寒かったです。」 (2024年度)

    耳より情報アイコン

    「食堂は販売はありませんでしたが、午後受験の人は昼食のためにスペースを利用することができました。」 (2024年度)

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    「体育館は飲食不可でした。寒かったです。防寒対策が必要だと思います。」 (2024年度)

    耳より情報アイコン

    「体育館が控室でした。大きなストーブが6つ置かれていて、その周辺に椅子がたくさん並べられていました。自由に座れて出入りも自由でした。適温でした。」 (2023年度)

    耳より情報アイコン

    「体育館での飲食については特に注意がなかったように思いますが、皆さん水分補給程度でした。巨大なヒーターが稼働していましたが、寒く感じました。」 (2023年度)

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    「控室は用意されていましたが、自宅に帰ったため、利用しませんでした。多くの人が帰宅しているようでした。」 (2022年度)

    耳より情報アイコン

    「体育館が控室でした。ストーブが6つあり、その周りに人が集まっている感じでした。」 (2022年度)

    耳より情報アイコン

    「控室は体育館で、ストーブがありましたが寒かったです。上履きが必要でした。」 (2021年度)

    耳より情報アイコン

    「体育館では各自椅子を出して座りました。スペースはありました。適温でした。」 (2021年度)

    試験教室

    受験生の荷物、飲食、寒暖
    耳より情報アイコン

    「廊下側の席だと、休み時間は扉が開いていたので寒かったそうです。」 (2024年度)

    耳より情報アイコン

    「休み時間は換気のため窓が開けられたそうですが、教室内は適温だったようです。」 (2024年度)

    耳より情報アイコン

    「時計や携帯の持ち込みは不可でした。」 (2023年度)

    耳より情報アイコン

    「水筒やペットボトルなどの飲み物は持ち込めることになっていました。」 (2023年度)

    耳より情報アイコン

    「休み時間は換気をし、窓側は寒かったとのことです。」 (2021年度)

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    「休憩時間中に換気があったそうです。窓際の席はかなり寒かったと思います。」 (2021年度)

    試験教室その他
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    「試験教室で特に気になる点や不快なことなどはなかったようです。」 (2025年度)

    耳より情報アイコン

    「クッションを使えるか係員に聞こうとしたけれどなかなか来なくて聞けなかった、とのことでした。」 (2024年度)

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    「席はあらかじめ決められており、そこに着席したそうです。男女で特に分けられてはいなかったそうです。」 (2023年度)

    耳より情報アイコン

    「換気のために窓が開けられたそうです。」 (2023年度)

    受験生との合流

    受験生との合流全般
    耳より情報アイコン

    「受験番号が早い順に40人ずつ解散しました。混乱はありませんでした。」(2回) (2025年度)

    耳より情報アイコン

    「校舎前のスロープに、受験番号によって合流場所が指定され、教室ごとに先生が引率して来ました。合理的・組織的で混乱はありませんでした。」(1回) (2025年度)

    耳より情報アイコン

    「非常に明確なアナウンスがありスムーズでした。番号グループごとに父母と合流しました。」 (2024年度)

    耳より情報アイコン

    「前日にメールで受験番号ごとにどのエリアで待機するか連絡がありました。合不合判定テストで会場になった際も同様の合流方法でした。」 (2024年度)

    耳より情報アイコン

    「外で合流だったので寒かったです。」 (2024年度)

    耳より情報アイコン

    「前日にメールで説明がありました。受験番号によって父母が待つ場所が指定されました。」 (2024年度)

    耳より情報アイコン

    「ほぼ受験番号順に退出し、スムーズに合流できました。事前に先生が“○○番~○○番が出て来ました”とアナウンスしてくださいました。」 (2024年度)

    耳より情報アイコン

    「受験番号ごとに合流場所が決められていて、父母は両側に分かれて待ち、受験生は中央を通ってきました。」 (2023年度)

    耳より情報アイコン

    「前日にメールで案内がありました。受験生は受験番号順にグループが作られ、先生に合流場所まで引率されて来たため、混乱はありませんでした。」 (2023年度)

    耳より情報アイコン

    「試験終了後20分くらいしてから、最初の受験生が出て来ました。混乱はありませんでしたが、かなり待ちました。18時ごろの屋外なので、寒さ対策が必要でした。」(1回) (2023年度)

    耳より情報アイコン

    「受験番号順に300番ずつの解散だったので、かなり待ちました。」 (2023年度)

    耳より情報アイコン

    「校舎出入口から正門に向かう通り沿いに、受験番号ごとに区切られた区画で父母が並んで待ち、歩いて来る受験生と合流しました。出て来る受験生の受験番号がアナウンスされるので分かりやすかったです。」 (2023年度)

    耳より情報アイコン

    「受験生を前半と後半の2グループに分け、グループごとに出て来て合流できたらそのまま解散でした。」 (2022年度)

    耳より情報アイコン

    「受験番号が前半の受験生が300名ほど一気に出てきました。順番に少しずつ出てくると思っていたので驚きました。」 (2020年度)

    その他

    試験問題の持ち帰り、掲示と販売
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    「試験問題の持ち帰り可、掲示なし、当日販売なしでした。」 (2025年度)

    持ち物全般
    耳より情報アイコン

    「手袋をしていれば、道中転倒しても手が守れます。雨の日は濡れた時に備えて、着替えがあるとよいと思います。」 (2025年度)

    耳より情報アイコン

    「午前入試で鉛筆が結構丸くなっていたので、鉛筆削りが大変役立ちました。」(1回) (2024年度)

    耳より情報アイコン

    「合格鉛筆と、消しカスが出ない消しゴムを持って行きました。」 (2024年度)

    耳より情報アイコン

    「屋外のベンチやくすのきの周りに座って昼食を取ったので、服が汚れないよう、小さなシートを用意すればよかったです。」 (2024年度)

    耳より情報アイコン

    「上履きが必要です。もし忘れてしまったら問い合わせるとよいと思います。」 (2023年度)

    耳より情報アイコン

    「ひざ掛けは無地のもののみ持ち込み可だったのですが、持って行ってよかったです。」 (2023年度)

    耳より情報アイコン

    「受験票は直ぐに取り出せるよう、クリアファイルに入れて持って行きました。」 (2023年度)

    耳より情報アイコン

    「当日の流れを書いた紙を本人に持たせました。それによって休憩時間が長い、短いなど分かって安心したようです。」 (2023年度)

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    「机のガタつき防止用に段ボール片を持たせたところ、実際に使ったそうです。」 (2022年度)

    耳より情報アイコン

    「特に使用はしなかったようですが、マスクの予備は持たせました。」 (2022年度)

    耳より情報アイコン

    「受験票をマスキングテープで留めるようにしました。」 (2022年度)

    耳より情報アイコン

    「雨の時の替えの靴下を用意しました。」 (2021年度)

    耳より情報アイコン

    「使い捨てカイロを持参しました。本人にとってはお守りのようになっていました。」 (2020年度)

    (面接が関係しない)服装全般
    耳より情報アイコン

    「親子ともに、マフラー、手袋、カイロで防寒していてよかったです。」 (2025年度)

    耳より情報アイコン

    「温度調節しやすいよう、カーディガンを着て行きました。」 (2025年度)

    耳より情報アイコン

    「本人が一番楽な服装にしました。」 (2025年度)

    耳より情報アイコン

    「冬開催の模試で、入試当日を想定した服装をして、防寒や動きやすさの予行演習をしました。」 (2024年度)

    耳より情報アイコン

    「いつも通りの服装にして、前日に決めておきました。」 (2023年度)

    耳より情報アイコン

    「外套兼用の、室内でも着られる暖かいフリースを持たせました。」 (2023年度)

    耳より情報アイコン

    「寒い時のために1枚上着を持たせました。手がかじかまないよう、手袋をするように話しておきました。」 (2023年度)

    耳より情報アイコン

    「控室は暖房がありましたが、場所により寒暖差があるので、防寒対策は必要でした。温かい飲み物やカイロを持っていたので助かりました。」 (2023年度)

    耳より情報アイコン

    「薄着にして、上着を持って行きました。腕まくりができるようにしました。」 (2022年度)

    耳より情報アイコン

    「防寒対策にカーディガンを持参しました。」 (2022年度)

    耳より情報アイコン

    「試験中の換気は予想していたので、防寒対策に注意しました。」 (2021年度)

    耳より情報アイコン

    「薄い服を重ね着し、換気があった休み時間は多めに着ていたようです。」 (2021年度)

    耳より情報アイコン

    「暖房がきつすぎてもいけないので、コートの下は薄着にしました。」 (2020年度)

    食べ物全般
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    「飲み物は冷温両方準備しました。付き添い人も保温水筒があったほうがよいです。学校の自販機は売り切れでした。」 (2025年度)

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    「ゼリー飲料、ラムネ、ペットボトルのお茶を持参しました。」 (2025年度)

    耳より情報アイコン

    「温かい緑茶を入れた水筒、ゼリー飲料、ラムネを持参しました。休憩時間が長めで終了時刻が遅かったので、ゼリー飲料が空腹を満たすのによかったようです。」 (2024年度)

    耳より情報アイコン

    「グミ、チョコレート、普通の水を持参しました。」 (2024年度)

    耳より情報アイコン

    「麦茶と一口で食べられるチョコやラムネを持参しました。」 (2024年度)

    耳より情報アイコン

    「黒糖や果汁グミなど、血糖値がゆっくり上がるものを持参しました。」 (2023年度)

    耳より情報アイコン

    「水筒のみ持たせました。」 (2023年度)

    耳より情報アイコン

    「移動時間で食べるかもしれないと思い、おにぎりを持たせました。」 (2023年度)

    耳より情報アイコン

    「ラムネ、アメ、カロリーメイト、お茶を持参しました。」 (2023年度)

    耳より情報アイコン

    「お腹が空いた時用として、行き帰りで食べられるように小さなおにぎりとゼリー飲料を用意しましたが、実際は食べませんでした。」 (2022年度)

    耳より情報アイコン

    「お茶のみ持たせました。」 (2022年度)

    耳より情報アイコン

    「午後の試験回だったので、駐車場に止めた車中でお昼を食べてから受験しました。生ものは避けました。」 (2022年度)

    耳より情報アイコン

    「水を持参しました。味があると緊張して飲みにくいとのことでした。」 (2021年度)

    耳より情報アイコン

    「本人の希望もあり、保温できる水筒に温かいお茶を入れて持たせました。一口で食べられるチョコレートも持たせました。」 (2021年度)

    耳より情報アイコン

    「カロリーメイトとゼリー飲料を持たせました。」 (2021年度)

    耳より情報アイコン

    「スポーツドリンクを持たせました。」 (2020年度)

    耳より情報アイコン

    「水とブドウ糖を持参しました。」 (2020年度)

  • 作文

    作文内容と時間・字数
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    「トランスジェンダーについてでした。国語の試験時間内で実施され、字数は200字以内でした。」(3回) (2022年度)

    耳より情報アイコン

    「文章中の“アーティストが役に立たないと思うなら、隔離期間を音楽も、本も、詩も映画も絵画もなしで過ごしてみればいい”というメッセージが、どのような気持ちで発信されたのか考えるというものでした。国語の試験時間内で実施され、字数は200字以内でした。」(2回) (2022年度)

  • 合格発表

    合格発表
    耳より情報アイコン

    「第1回の合格発表が23時でしたが、睡眠が大事なので本人には早寝させました。2回の当日朝、前日の不合格を知ってショックはあったようですが、気を引き締めた顔で試験に向かっていました。」 (2025年度)

    耳より情報アイコン

    「インターネット発表でした。2月1日23時の予定でしたが、22時ころに前倒しとなりました。直前にメールで連絡が来ました。」(1回) (2023年度)

    耳より情報アイコン

    「インターネットのみで学校へ行く必要がなく、とてもスムーズな一方、現実味が薄かったです。」 (2021年度)

    耳より情報アイコン

    「合格発表は22時過ぎなので、翌日の対応が必要な場合は忙しいかもしれません。」 (2021年度)

    耳より情報アイコン

    「当日の22時ごろインターネット発表で、受験番号とパスワードを入れて照合しました。」 (2020年度)

    入学手続き

    入学手続き
    耳より情報アイコン

    「合格後に郵送される書類は、学校からの発送が木曜、提出が次の火曜となっていて、記入する時間的余裕があまりありませんでした。」 (2025年度)

    耳より情報アイコン

    「インターネット発表で、入金後に合格書類が送付されました。難なく手続きできました。」 (2024年度)

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    「合格書類は入学金入金後、数日で自宅に送られてきました。」 (2023年度)

  • その他

    その他
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    「本番と同じタイミングで過去問演習したことはよかったと思います。食事のタイミングなどシミュレーションできました。」 (2024年度)

    耳より情報アイコン

    「合不合判定テストなどで、初めての会場でのテストには慣れていたようです。」 (2021年度)

入試要項

費用(参考)

受験料 25,000 円
入学手続時 入学金 250,000 円
授業料 - 円
その他 - 円
入学手続後から入学まで 授業料 - 円
その他 60,000 円
入学後1年 授業料 610,000 円
その他 541,140 円
初年度納入金合計 1,461,140 円
中学3年間費用計 約 3,417,140 円
*3日程同時出願の受験料は、3回分で5万円。

入試情報 入試情報

最近6年間の入試応募者推移と倍率 / 入試教科

入試情報 受験併願パターン

アイコン_教科ごとのポイント教科ごとのポイント

算数
計算問題4問、一行問題6問程度(小設問付き)、大問4題の問題構成で、総設問数は29問程度。前半は基本レベルなので確実に得点したい。後半の大問にはやや難しい問題もあるが、各領域の典型題をくり返し解き、基礎をしっかりと固めておけば対応できる。グラフ絡みの問題が頻出である。
国語
漢字の書き取り8問と説明文・物語文の2題の出題。説明文は、日本語、その中でも特に敬語に焦点をあてた文章で、傍線部の内容説明を中心とした設問構成だった。物語文では登場人物の様子や心情説明を問われた。物語文の解答形式は選択肢のみであった。
理科
例年、大問4題、生地物化から1分野ずつの出題。選択問題と計算問題が主で、問題文の量が多い。実験や観察の結果をもとにした問題が多く、物理の力学などを中心に思考力が必要な出題がみられる。基礎基本を固めた上で、過去問演習などを通して思考力を高める訓練をしておきたい。
社会
グラフや統計を読み取り、出来事の原因と結果を論理的に説明する力が必要。歴史の流れを理解し、異なる時代を比較する視点も重要である。また、現代社会の課題を分析し、適切な解決策を考える力が求められる。記述問題では、根拠を示しながら簡潔に説明したい。

中学受験 イベントカレンダー 中学イベントカレンダー

神奈川大学附属中学校 のイベントカレンダー

実施日 開始時間 行事名 都道府県
5月10日(土)
10:00
説明会
神奈川県
空白セル 上履き持参 校内見学 空白セル 空白セル
事前にインターネットで予約
5月17日(土)
10:00
説明会
神奈川県
空白セル 上履き持参 校内見学 空白セル 空白セル
事前にインターネットで予約
5月24日(土)
13:30
説明会
神奈川県
空白セル 上履き持参 校内見学 空白セル 空白セル
事前にインターネットで予約
7月19日(土)
(1)13:00 (2)15:00
学校見学会
神奈川県
空白セル 上履き持参 校内見学 空白セル 空白セル
事前にインターネットで予約
7月26日(土)
(1)13:00 (2)15:00
学校見学会
神奈川県
空白セル 上履き持参 校内見学 空白セル 空白セル
事前にインターネットで予約
8月30日(土)
(1)9:00 (2)11:00
学校見学会
神奈川県
空白セル 上履き持参 校内見学 空白セル 空白セル
事前にインターネットで予約
10月4日(土)
13:30
説明会
神奈川県
空白セル 上履き持参 校内見学 空白セル 空白セル
事前にインターネットで予約
10月4日(土)
10:00
説明会
神奈川県
空白セル 上履き持参 校内見学 空白セル 空白セル
事前にインターネットで予約
10月4日(土)
11:45
帰国生説明会
神奈川県
空白セル 上履き持参 校内見学 空白セル 空白セル
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10月18日(土)
文化祭
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10月19日(日)
文化祭
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10月22日(水)
14:30
説明会
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10月22日(水)
16:10
帰国生説明会
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11月8日(土)
13:30
説明会
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11月15日(土)
14:30
説明会
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11月26日(水)
14:30
説明会
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12月13日(土)
(1)13:00 (2)15:00
学校見学会
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1月10日(土)
10:00
説明会
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1月17日(土)
13:30
説明会
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3月21日(土)
10:00
説明会
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