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浦和明の星女子中学校

浦和明の星女子中学校

〒336-0926
埼玉県さいたま市緑区東浦和6-4-19
公式サイト
浦和明の星女子中学校
80偏差値
65
女子 01月14日
第１回合不合判定テスト
※詳しくは偏差値一覧をご覧ください。
性別
女子
学校名
浦和明の星女子
入試日
01/14
80偏差値
65
50偏差値
62
性別
女子
学校名
浦和明の星女子(２回)
入試日
02/04
80偏差値
63
50偏差値
60
浦和明の星女子中学校の偏差値です。
８０偏差値：合格可能性８０％に必要な偏差値です(併願校を選定する際にご利用ください)。
５０偏差値：合格可能性５０％に必要な偏差値です(第一志望校を選定する際にご利用ください)。

アイコン_特長など特長など

学期

2学期制

週何日

5日制

登校時刻

8:25

制服

中高あり

給食

なし

食堂
軽食販売

食堂高校のみ
販売条件付

プール

屋内

寮

なし

特特制度
奨学金制度

なし

アイコン_概要概要

  • 学校長

    島村新

  • 創立

    平成15年

  • 生徒数

    528名

  • 所在地

    〒 336-0926
    埼玉県さいたま市緑区東浦和6-4-19

  • アクセス

  • 系列校

    中 高

  • 小学校からの
    内進生

    併設小学校なし

  • 高校生
    外部募集

    なし

  • 授業時間

    １コマ50分・週32時間
      1年 2年 3年 計
    国語 5 4 5 14
    社会 4 4 4 12
    数学 5 5 5 15
    理科 4 5 4 13
    英語 6 5 6 17
    5教科計 24 23 24 71

アイコン_沿革沿革

カナダのケベック州にある聖母被昇天修道会というカトリックの女子修道会が創立の母体。1967年に浦和明の星女子高等学校を開校。2003年、浦和明の星女子中学校を開校。2006年より高校募集を停止し、完全中高一貫体制となる。

アイコン_教育方針と特色教育方針と特色

建学の精神はキリスト教精神に基づいた「正しく、浄く、和やかに」。モットーはBeyourbestandtruestself.で、生徒一人ひとりが本物の自分として成長することを目指している。特に、自己実現という人間の生涯の課題を広い視野に立って考えられる心の広さとゆとりを持つことが期待されている。カトリック学校として朝礼で聖書朗読などがあり、道徳として「宗教」の時間を設け「聖書」を学ぶ授業が週1時間ある。前期と後期の2期制で週5日制だが、月に一度土曜日に「自主の日」として、自主的な活動を認めている。緑豊かな落ち着いた雰囲気のキャンパスで、充実した教育環境が整っている。

アイコン_進学・進路進学・進路

卒業生進路状況

主な合格実績
  • 事前準備
  • 試験当日
  • 面接・アンケート・体育実技・作文
  • 合格発表・入学手続き
  • その他

  • 出願

    出願書類

    「志望動機を記入する欄があったので、説明会でのお話や在校生の様子など、具体的なことを書くようにしました。」(2020年度)

    「志望動機は学校の理念に合わせて記入しました。」(2020年度)

    「志望動機欄に書く内容を校舎の先生にチェックしていただきました。」(2020年度)

    「志望動機の欄が小さかったので何枚かコピーを取って下書きをしました。」(2020年度)

    「誤字にならないように、調べながら記入しました。」(2020年度)

    出願その他

    「出願期間の3日目に郵送したので受験番号が後ろのほうになり、教室ではなくホールで受験することになってしまいました。」（１回）(2020年度)

    「出願は早めに準備しました。書類の記入は11月中に済ませ、銀行振込・郵送はスケジュール表に書いて実行しました。郵送は出願初日の9時ごろ郵便局で手続きしました。受験番号600番台で、体育館受験にはなりませんでした。」（１回）(2020年度)

    「学校最寄りの郵便局留めのため、出願初日の郵便窓口開始時間に出しても早い番号は確保できません。」（１回）(2020年度)

    「出願開始日の朝に発送しましたが、受験番号は1000番台でした。」（１回）(2020年度)

  • 備考

    保健室・別室受験

    できる

    保護者控室・場所

    あり・講堂、図書館

    休憩時間の飲食

    できる

    試験問題の販売

    なし

    試験問題の掲示

    なし

    試験問題の持ち帰り

    できる（受験生が使用したもの）

    登校時

    登校時全般

    「受付開始5分前に到着しましたが、直ぐに教室に誘導されました。」（１回）(2020年度)

    「係員の在校生が順次教室に案内してくれました。」（１回）(2020年度)

    「各会場入口付近に多く案内係の方がいて、退場の際のプリントを配っていました。控室入口には必ず先生が2名いて、父母の対応をしていました。」（１回）(2020年度)

    「校内案内図が配布され、受験会場への入口と待機場所の案内がありました。1月受験の時は人が多くて、舞い上がっても仕方ない雰囲気でした。」(2020年度)

    父母控室

    控室の場所、飲食、寒暖

    「ジュビリーホールは8時ごろには満席になりました。図書館は試験開始ごろから開放されたようでしたが、かろうじて空席がありました。その他、ホールの外で座っている人もいました。」（１回）(2020年度)

    「ホールは飲食不可でした。」(2020年度)

    「ホールは満席だったので、少し暑かったと思います。」（１回）(2020年度)

    「図書館は適温でした。」（１回）(2020年度)

    控室その他

    「受験生の休憩時間中はホールから出られませんでした。」(2020年度)

    「ジュビリーホールが直ぐに満席になったので、ホールの外の長椅子にいましたが、受験生の休憩時間にはホール内に移動するよう、アナウンスがありました。試験開始が遅れたことの他、校長先生のお話がホールでありました。」（１回）(2020年度)

    「図書館では待っている間、館内の本が読めました。」(2020年度)

    「控室は満席だろうと思ったので、校外のカフェに行きました。」（１回）(2020年度)

    「控室で校長先生のお話を聞きました。トイレも行けました。混雑していませんでした。」（２回）(2020年度)

    試験教室

    受験生の荷物、飲食、寒暖

    「休憩時間は飲食可能でした。」(2020年度)

    「体育館会場でしたが暖かかったそうです。」(2020年度)

    「コート掛けはありませんでした。机にガタつきがあったので持参した段ボール片を敷きました。」(2020年度)

    試験教室その他

    「休み時間は参考書を見てもかまいませんでした。」(2020年度)

    受験生との合流

    受験生との合流全般

    「解散場所は受験番号ごとにあらかじめプリントで知らされており、○○番〜○○番までの受験生、のようにグループで呼ばれて退室、ひとりひとり父母と合流できているか確認しながら解散していました。」（１回）(2020年度)

    「玄関前まで受験番号のグループごとにプラカードを持った在校生が連れて来てくれて、父母と合流しました。大混雑で合流しにくかったです。」（１回）(2020年度)

    「少し時間がかかりました。校門前の公園遊具前で待ち合わせ、無事合流できました。」（１回）(2020年度)

    「受験番号に応じて（2050人くらいが3グループに分かれました）時間差退場でした。在校生が番号の書かれたプラカードを持って、親の待機場所まで受験生を誘導しました。先生方が拡声器で同時にアナウンスしてくださったので、特に混乱はありませんでした。」（１回）(2020年度)

    「携帯で連絡を取り合っている方が多かったです。」（１回）(2020年度)

    「事前に集合場所を外に決めておいたので直ぐに会うことができました。」(2020年度)

    「学校の前に公園があり、そこで待っている父母も多数いました。」(2020年度)

    「試験番号順に集合場所が決まっていたので（行った時にプリントが配られました）、特に混乱はありませんでした。」（１回）(2020年度)

    その他

    試験問題の持ち帰り、掲示と販売

    「使用後の試験問題は持ち帰ることができました。」(2020年度)

    持ち物全般

    「受験票を机に貼れるようにセロハンテープを持って行き、実際に使ったそうです。」(2020年度)

    「受験票の裏に、はがしやすい両面テープを貼りましたが、注意されることはありませんでした。」(2020年度)

    「念のため、本人の用意する筆記用具のセットを、母親も同じような内容でセットして持って行きました。受験票も2、3枚印刷して持参しました。」(2020年度)

    「試験開始が30分ほど遅れたので、『ニュース最前線』を持参していてよかったです。」(2020年度)

    「父母は待ち時間が長いので、時間つぶしのためにモバイルバッテリーは必須でした。」(2020年度)

    「防寒のために手袋・カイロを持たせました。」(2020年度)

    「ジャンパーを入れる袋を持参しました。」(2020年度)

    「薬（酔い止め・頭痛薬・下痢止め）、エチケット袋、タオル、ビニール袋を持って行きました。」(2020年度)

    「寒さ対策でひざ掛けを持って行きました。」(2020年度)

    （面接が関係しない）服装全般

    「試験会場で着脱できる前開きのパーカーやカーディガン、足が冷えないようにジーンズで行きました。」(2020年度)

    「本人のコートは預かりましたが、試験後に合流するまで校舎外に出ないので、寒くなかったようです。」(2020年度)

    「面接はなかったので、普段着慣れたラフな服装にしました（フリースにジーパン）。」(2020年度)

    「足元が冷えないように、ウールの暖かい靴下を履かせました。暖房が効きすぎて暑いとよくないと思い、長袖Tシャツの上に、前開きの上着を着せました。」(2020年度)

    「温度調節しやすいように、羽織ものを持たせました。」(2020年度)

    「特に気にしないように努めました。暖冬の晴れた日だったので、防寒は不要でした。」(2020年度)

    食べ物全般

    「麦茶入りの水筒と、一口で食べられるチョコレートを持たせました。」(2020年度)

    「素早く糖分を取るため、ペットボトルのミルクティーを持参しました。食べ物はチョコレート、ブドウ糖タブレットを持参しました。」(2020年度)

    「チャックが付いた袋の、手にくっつかないチョコ菓子を食べたそうです。」(2020年度)

    「電車遅延で30分遅れで試験開始しました。混乱前に東浦和に着いていたので、急ぎ、お菓子の他に昼食用のパンと飲み物を余分に購入して持たせました。休憩が30分あるので食べられてよかったとのことでした。」（１回）(2020年度)

    「ゼリー状のパウチ・シリアルバー・おにぎりと、好みや気分で選べるように数種類持たせました。」(2020年度)

    「気持ち悪くなり、吐き気もあったようですが、水を飲んで落ち着いたようです。」(2020年度)

  • アンケート

    実施のタイミングと内容

    「受験生対象で試験当日に提出しました。質問内容は学校の志望順位、併願校と志望順位でした。」(2020年度)

    アンケートその他

    「校長先生のお話が父母対象にあったのですが、“この結果は合否には一切関係ありませんよ”とおっしゃっていました。」(2020年度)

  • 合格発表

    合格発表

    「インターネット発表は予定より早く見られました。」（１回）(2020年度)

    「インターネット発表が、発表時刻にアクセス集中で見られませんでした。」（１回）(2020年度)

    「合格書類の受け取りが当日のみなので、掲示の発表を見に行きました。合格した場合は、その場で延納届を書いて提出すると入学金の振込みを待ってもらえるので、印鑑を持参しました。」（１回）(2020年度)

  • その他

    その他

    「試験当日、人身事故で電車が止まり、試験開始が30分遅れました。遠方の方は万が一のために前泊されることも考えたほうがよいと思います。」（１回）(2020年度)

    「人身事故による電車遅延のため、試験開始が30分遅れました。校長先生が父母控室のホールにいらしてお伝えしてくださいました。」（１回）(2020年度)

    「試験開始が30分遅れだと学校のHPに掲示されましたが、見られなかった父母は試験終了後混乱しているようでした。」（１回）(2020年度)

    「国語の解答用紙の受験番号を書く欄と得点蘭が縦に並んでいて、書き間違えたものの、解答用紙の回収時に係の先生に直すように言われて、書き直したそうです。書き直しをしている時に、“合否に関係ないから大丈夫だよ”と声もかけてもらったそうです。」(2020年度)

    「算数で差がつく学校だと思いました。」(2020年度)

    「昼食のために食堂が試験後使えたそうです。」(2020年度)

入試要項

費用（参考）

受験料 25,000 円
入学手続時 入学金 250,000 円
授業料 - 円
その他 - 円
入学手続後から入学まで 授業料 - 円
その他 250,000 円
入学後１年 授業料 336,000 円
その他 241,200 円
初年度納入金合計 1,077,200 円
中学３年間費用計 約 2,224,000 円
＊第1回の合格者は、1月20日までに延納願を提出すれば、2月3日まで入学金、2月6日まで施設設備費の延納可。＊制服代・教材費・修学旅行費等別途。

入試情報 入試情報

最近６年間の入試応募者推移と倍率 / 入試教科

入試情報 受験併願パターン

アイコン_教科ごとのポイント教科ごとのポイント

算数
例年、計算と一行問題が８問程度、大問４題程度という問題構成。大問は標準レベルの問題中心だが、文章が長く、図や式に整理して考える力が必要。日々の学習では、計算・作業のスピードと正確さの向上を意識しよう。速さや条件整理の問題が頻出なので、しっかりと対策をしておくこと。
国語
説明文と物語文の２題構成（言語事項を含む）。説明文は具体例を通して筆者の考えを読み取る力が要求される。物語文は人物の気持ちの読み取りも重要だが、どこでどのようなことが起きているのかという場面展開も意識しなければならない。出来事とそれに対する人物の気持ちを一つのまとまりと考え、物語文の学習を進めるとよい。
理科
４分野からの出題。生物分野はウサギの標識再捕獲法、ヤマネコとの関係、地学分野はオリオン座（日周・年周運動、南半球での見え方）、物理分野は電流と発熱、化学分野は食塩、ミョウバンの溶解度が出題された。問題文やデータの量、選択肢が多く、しっかりした基礎知識をもとにそれらを読み解く力が必要。
社会
例年、記号選択の比率が高い。高度な知識を必要とする問題もあるが、多くは基礎基本で合格者平均の正答率は高く、取りこぼしは禁物。１回で例年出題の地形図の問はなかったが、２回で出題。理社２教科で50分という形式なので、原則、社会→理科の順番で解くことを徹底する。

中学受験 イベントカレンダー 中学イベントカレンダー

浦和明の星女子中学校 のイベントカレンダー

実施日 開始時間 行事名 都道府県
6月5日(土)
(1)9:30 (2)13:00
学校見学会
埼玉県
空白セル 上履き持参 校内見学 空白セル 空白セル
事前にインターネットで予約
7月21日(水)
(1)9:30 (2)13:00
学校見学会
埼玉県
空白セル 上履き持参 校内見学 空白セル 空白セル
事前にインターネットで予約
8月19日(木)
(1)9:30 (2)13:00
学校見学会
埼玉県
空白セル 上履き持参 校内見学 空白セル 空白セル
事前にインターネットで予約
10月2日(土)
(1)9:30 (2)13:00
説明会
埼玉県
空白セル 上履き持参 校内見学 空白セル 空白セル
事前にインターネットで予約
11月6日(土)
(1)9:30 (2)13:00
説明会
埼玉県
空白セル 上履き持参 校内見学 空白セル 空白セル
事前にインターネットで予約
12月4日(土)
(1)9:30 (2)13:00
説明会
埼玉県
空白セル 上履き持参 校内見学 空白セル 空白セル
事前にインターネットで予約
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