1. 学ぶことの “楽しさ”を知る

小学校に入学する前のお子さまは、見るもの、聞くもの、いろいろなことに知的好奇心を持って目を輝かせているのではないでしょうか。この時期の子どもたちは、大人との会話やテレビからの情報を見聞きする中で、いろいろな言葉を知ったり、数字に興味を持ったりします。お子さまが「知りたい！」と思っているときに、ほめて伸ばす、楽しい指導を行うことで、『学ぶことの楽しさを知る』ことになります。最初に受ける指導がとても大事です。

2. “スタートダッシュ”で差をつける

学ぶことの楽しさを知ると、どのお子さまも文字や数字をあっと言う間に覚え、簡単なたし算やひき算もすぐに計算できるようになります。

小学１年生の１年間で学ぶ内容は、そんなに多くはありません。決して先取り学習をおすすめするわけではありませんが、来年４月、お子さまが小学校に入学したとき、きれいに字を書くことができる、たし算、ひき算の計算ができることで、他のお子さまとのアドバンテージになることは間違いありません。100ｍの競走をするのに、お子さまのスタートラインが50ｍ先にあったらどうでしょう？　この差を縮めることはとても難しいのです。

3. 輝く未来のための “土台づくり”

私たちの目指している教育は、30年後、40年後の未来のリーダーになる子どもを育てることです。どんなお子さまでも未来のリーダーになることはできます！　でも簡単になれるわけではありません。心を鍛え、知的好奇心を持って常に周りを見渡しながら、知識・見識を身につけ、それらを活用して想像力・創造力を発揮できるように“努力を続ける”ことで本当のリーダーになれるのです。この中でいちばん難しいのは、実は“努力を続ける”ことで、幼いこの時期に学ぶ“くせ（＝習慣）”をしっかりつけておけば、自然と学び続けることができるようになります。

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受講 までの 流れ

これまで勉強らしい勉強をしたことがありませんが、大丈夫ですか？

この講座に通われるほとんどのお子さまは、ご家庭で特別な学習はしていないようです。つまり、どのお子さまも同じスタートラインに立っていると言えるでしょう。えんぴつを正しく持つという基本中の基本から指導をスタートしますので、心配なさらないでください。短期間の講座ですが、この講座の受講が終わったときには、お子さまは大きく成長していることでしょう。

初めて塾に通いますが、授業についていけるかどうか心配です。

この講座は、駆け足で「先取り学習」を行うことが目的ではありません。「リトルスクール」で長年培ってきた低学年指導のノウハウを活かして、ゲーム感覚で遊びの要素を取り入れながら楽しく教えたり、ときにはじっくり子どもたちに考えさせたり、子どもたちを飽きさせないように指導します。この時期の子どもたちは、私たち大人が考えている以上にとても柔軟で、乾いたスポンジが水を吸い込むように、知識をどんどん吸収します。無限の可能性を持って大きく伸びていく子どもたちを、ていねいにしっかりサポートいたしますので、どうぞご安心ください。

家庭での学習に親が関わる必要がありますか？

まだ年長生のお子さまですから、ご家庭で一人で復習するのはなかなか難しいでしょう。ご家庭ではまず、授業の様子や学んだことなどについて、お子さまと話をしてみてください。その中で、お子さまががんばったことや、新たに身につけた知識のことなどを、たくさん褒めてあげてください。褒められることで、お子さまのやる気は大きく育ち、自ら進んで学ぶ気持ちが芽生えてきます。お子さま、ご家庭、四谷大塚でしっかり連携を取ることで、お子さまの自主性を育て、ご家庭でのご負担を最小限に抑えます。